arrow_back Terug naar app

Wet op Datawetenschap en Geletterdheid: Subsidies voor Onderwijs

Deze wet heeft tot doel de toegang tot datawetenschap en datageletterdheidsonderwijs te vergroten voor studenten van kleuterschool tot hoger onderwijs. Via subsidies kunnen scholen en universiteiten curricula ontwikkelen, docenten opleiden en studenten ondersteunen, met name die uit ondervertegenwoordigde groepen, om hen beter voor te bereiden op toekomstige carrières en het leven in een datagedreven wereld.
Belangrijkste punten
Financiële ondersteuning voor scholen en universiteiten om onderwijsprogramma's in datawetenschap en statistiek te creëren en uit te breiden.
Verhoogde toegang tot hoogwaardig educatief materiaal en trainingen voor docenten in datagerelateerde vakgebieden.
Initiatieven om studenten uit ondervertegenwoordigde groepen aan te moedigen en te ondersteunen om STEM-gebieden (Wetenschap, Technologie, Engineering, Wiskunde) te volgen.
Verzameling van gegevens over het aantal en de kwalificaties van STEM-docenten in het voortgezet onderwijs om toekomstige onderwijsbehoeften beter te plannen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_HR_1050
Sponsor: Rep. Stevens, Haley M. [D-MI-11]
Startdatum: 2023-02-14
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Data Science and Literacy Act of 2023

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_HR_1050.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2023-02-14.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Financiële ondersteuning voor scholen en universiteiten om onderwijsprogramma's in datawetenschap en statistiek te creëren en uit te breiden.
  • Verhoogde toegang tot hoogwaardig educatief materiaal en trainingen voor docenten in datagerelateerde vakgebieden.
  • Initiatieven om studenten uit ondervertegenwoordigde groepen aan te moedigen en te ondersteunen om STEM-gebieden (Wetenschap, Technologie, Engineering, Wiskunde) te volgen.
  • Verzameling van gegevens over het aantal en de kwalificaties van STEM-docenten in het voortgezet onderwijs om toekomstige onderwijsbehoeften beter te plannen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Stevens, Haley M. [D-MI-11].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-24.

CATEGORIEËN

Onderwijs Informatisering