arrow_back Terug naar app

Recht op Lezen: Versterking van Schoolbibliotheken en Digitale Geletterdheid

Deze wet heeft tot doel alle studenten toegang te garanderen tot hoogwaardig leesonderwijs en effectieve schoolbibliotheken. Het introduceert nieuwe definities, zoals "recht op lezen" en "effectieve schoolbibliotheek", en verhoogt de financiering voor programma's ter ondersteuning van geletterdheid en de ontwikkeling van digitale vaardigheden. Burgers kunnen een verbeterde toegang tot educatieve middelen en ondersteuning voor de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden van hun kinderen verwachten.
Belangrijkste punten
Stelt een "recht op lezen" vast voor alle studenten, inclusief toegang tot passende instructie, effectieve bibliotheken, gezinsondersteuning en diverse materialen.
Definieert een "effectieve schoolbibliotheek" als een faciliteit met gekwalificeerd personeel (gecertificeerde bibliothecarissen), voldoende materiaalcollecties en technologie, en mogelijkheden voor de ontwikkeling van digitale vaardigheden.
Verhoogt de financiering voor geletterdheids- en schoolbibliotheekontwikkelingsprogramma's, met een budget van 500 miljoen dollar voor 2024-2028 voor subsidies.
Vereist van staten en lokale onderwijsinstanties dat zij de grondwettelijke rechten van studenten in schoolbibliotheken beschermen, inclusief het recht op toegang tot diverse materialen en de vrijheid om leesmateriaal te kiezen.
Verplicht de minister van Onderwijs om tweejaarlijks gegevens te verzamelen over schoolbibliotheken, inclusief het aantal bibliothecarissen en beschikbare middelen, om transparantie en ondersteuning voor deze faciliteiten te waarborgen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_HR_2889
Sponsor: Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-7]
Startdatum: 2023-04-26
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Right to Read Act of 2023

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_HR_2889.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2023-04-26.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Stelt een "recht op lezen" vast voor alle studenten, inclusief toegang tot passende instructie, effectieve bibliotheken, gezinsondersteuning en diverse materialen.
  • Definieert een "effectieve schoolbibliotheek" als een faciliteit met gekwalificeerd personeel (gecertificeerde bibliothecarissen), voldoende materiaalcollecties en technologie, en mogelijkheden voor de ontwikkeling van digitale vaardigheden.
  • Verhoogt de financiering voor geletterdheids- en schoolbibliotheekontwikkelingsprogramma's, met een budget van 500 miljoen dollar voor 2024-2028 voor subsidies.
  • Vereist van staten en lokale onderwijsinstanties dat zij de grondwettelijke rechten van studenten in schoolbibliotheken beschermen, inclusief het recht op toegang tot diverse materialen en de vrijheid om leesmateriaal te kiezen.
  • Verplicht de minister van Onderwijs om tweejaarlijks gegevens te verzamelen over schoolbibliotheken, inclusief het aantal bibliothecarissen en beschikbare middelen, om transparantie en ondersteuning voor deze faciliteiten te waarborgen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-7].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-25.

CATEGORIEËN

Onderwijs