arrow_back Terug naar app

Mentoringprogramma voor Risicoleerlingen: Ondersteuning bij Overgang naar Middelbare School

Deze wet introduceert schoolgebaseerde mentoringprogramma's om risicoleerlingen van de middelbare school te helpen bij hun overgang naar de middelbare school. Via deze ondersteuning krijgen jongeren geïndividualiseerde ontwikkelingsplannen, academische hulp en loopbaanverkenning, met als doel hun kansen op educatief en levenssucces te vergroten.
Belangrijkste punten
Risicoleerlingen van de middelbare school krijgen ondersteuning van mentoren (zogenaamde "succescoaches") binnen scholen.
De mentoringprogramma's omvatten het opstellen van individuele ontwikkelingsplannen, academische hulp en voorbereiding op hogere studies en carrières.
Scholen in gebieden met hoge armoede, criminaliteit of in landelijke gebieden krijgen voorrang bij de financiering van deze programma's.
Ouders worden actief betrokken bij de ondersteuning van de leerling door overeenkomsten te ondertekenen met betrekking tot het succesplan.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_HR_653
Sponsor: Rep. Carson, Andre [D-IN-7]
Startdatum: 2023-01-31
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Transition-to-Success Mentoring Act

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_HR_653.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2023-01-31.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Risicoleerlingen van de middelbare school krijgen ondersteuning van mentoren (zogenaamde "succescoaches") binnen scholen.
  • De mentoringprogramma's omvatten het opstellen van individuele ontwikkelingsplannen, academische hulp en voorbereiding op hogere studies en carrières.
  • Scholen in gebieden met hoge armoede, criminaliteit of in landelijke gebieden krijgen voorrang bij de financiering van deze programma's.
  • Ouders worden actief betrokken bij de ondersteuning van de leerling door overeenkomsten te ondertekenen met betrekking tot het succesplan.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Carson, Andre [D-IN-7].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-25.

CATEGORIEËN

Onderwijs Familie