arrow_back Terug naar app

Competentiegericht Onderwijs: Nieuwe Kansen en Transparantie voor Studenten

Deze wet introduceert competentiegericht onderwijs, waarbij de focus ligt op wat studenten daadwerkelijk weten in plaats van de tijd die in lessen wordt doorgebracht. Het doel is om de kosten van hoger onderwijs te verlagen, leerresultaten te verbeteren en afgestudeerden beter aan te laten sluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt. Burgers krijgen toegang tot flexibelere onderwijstrajecten die de studietijd kunnen verkorten en het vinden van een baan kunnen vergemakkelijken.
Belangrijkste punten
Nieuwe definitie van competentiegericht onderwijs: Instellingen kunnen programma's aanbieden die kennis en vaardigheden beoordelen in plaats van alleen lesuren, wat het behalen van een diploma kan versnellen.
Verhoogde informatietransparantie: Openbaar beschikbare gegevens over programmakosten, inkomsten van afgestudeerden, voltooiingstijden en werkgelegenheidscijfers zullen helpen bij het kiezen van het beste onderwijstraject.
Pilotprojecten: Hogescholen kunnen innovatieve competentiegericht onderwijsprogramma's testen met flexibele regelgevende benaderingen, gericht op de ontwikkeling van nieuwe lesmethoden.
Samenwerking met werkgevers: Programma's moeten aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt, waardoor de inzetbaarheid van afgestudeerden toeneemt en ervoor wordt gezorgd dat verworven vaardigheden gevraagd zijn.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Verlopen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_HR_7495
Sponsor: Rep. Grothman, Glenn [R-WI-6]
Startdatum: 2024-02-29
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Empowering Learners through Competency-Based Education Act

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_HR_7495.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2024-02-29.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Nieuwe definitie van competentiegericht onderwijs: Instellingen kunnen programma's aanbieden die kennis en vaardigheden beoordelen in plaats van alleen lesuren, wat het behalen van een diploma kan versnellen.
  • Verhoogde informatietransparantie: Openbaar beschikbare gegevens over programmakosten, inkomsten van afgestudeerden, voltooiingstijden en werkgelegenheidscijfers zullen helpen bij het kiezen van het beste onderwijstraject.
  • Pilotprojecten: Hogescholen kunnen innovatieve competentiegericht onderwijsprogramma's testen met flexibele regelgevende benaderingen, gericht op de ontwikkeling van nieuwe lesmethoden.
  • Samenwerking met werkgevers: Programma's moeten aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt, waardoor de inzetbaarheid van afgestudeerden toeneemt en ervoor wordt gezorgd dat verworven vaardigheden gevraagd zijn.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Verlopen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Grothman, Glenn [R-WI-6].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-25.

CATEGORIEËN

Onderwijs