arrow_back Terug naar app

40 Jaar Universeel Ontwerp voor Leren: Inclusief Onderwijs

De Senaat viert de 40e verjaardag van Universal Design for Learning (UDL), een raamwerk dat is gericht op het wegnemen van leerbarrières voor alle studenten, inclusief mensen met een handicap. Deze resolutie bevestigt de inzet voor flexibele lesmethoden en technologie, waardoor onderwijs- en beroepsprogramma's toegankelijk en effectief zijn voor diverse leerlingen. Dit komt burgers ten goede door het bevorderen van inclusieve omgevingen.
Belangrijkste punten
Versterkt het principe dat alle onderwijsprogramma's flexibel en toegankelijk moeten zijn, aangezien variabiliteit van de leerling de norm is.
Ondersteunt de professionele ontwikkeling van docenten om UDL-principes toe te passen, wat de kwaliteit van het onderwijs voor diverse groepen verbetert.
Erkenning van de rol van UDL bij het vergroten van de toegang tot onderwijs en werkgelegenheid voor historisch gemarginaliseerde personen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Aangenomen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 118_SRES_723
Sponsor: Sen. Hassan, Margaret Wood [D-NH]
Startdatum: 2024-06-04
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash-preview-09-2025
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

A resolution celebrating 40 years of Universal Design for Learning.

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 118_SRES_723.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in de Senaat.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2024-06-04.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Versterkt het principe dat alle onderwijsprogramma's flexibel en toegankelijk moeten zijn, aangezien variabiliteit van de leerling de norm is.
  • Ondersteunt de professionele ontwikkeling van docenten om UDL-principes toe te passen, wat de kwaliteit van het onderwijs voor diverse groepen verbetert.
  • Erkenning van de rol van UDL bij het vergroten van de toegang tot onderwijs en werkgelegenheid voor historisch gemarginaliseerde personen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Aangenomen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Sen. Hassan, Margaret Wood [D-NH].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Submitted in the Senate, considered, and agreed to without amendment and with a preamble by Unanimous Consent. (consideration: CR S3961; text: CR S3959)

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-26.

CATEGORIEËN

Onderwijs