Federale subsidies voor betere lerarenopleiding voor Engelse leerlingen.
Dit wetsvoorstel richt een nieuw federaal subsidieprogramma op voor instellingen voor hoger onderwijs die samenwerken met scholen met grote behoeften. Het doel is om de kwaliteit van de opleiding voor toekomstige leraren aanzienlijk te verbeteren, zodat zij de nodige vaardigheden bezitten om leerlingen die Engels leren effectief te instrueren. Dit initiatief is bedoeld om de academische prestaties en Engelse taalvaardigheid onder Engelse leerlingen landelijk te verbeteren.
Belangrijkste punten
Hogescholen en universiteiten ontvangen concurrerende subsidies om gespecialiseerde programma's te ontwikkelen voor de opleiding van leraren voor Engelse leerlingen (ELs).
De opleiding moet zich richten op evidence-based strategieën, waaronder tweetalig onderwijs, en het aanpakken van de sociale en emotionele behoeften van ELs.
Het programma vereist klinische ervaring van hoge kwaliteit in klaslokalen die ELs bedienen, onder toezicht van gecertificeerde mentoren.
De voorkeur gaat uit naar partnerschappen die kandidaten werven uit ondervertegenwoordigde bevolkingsgroepen of degenen die zelf voormalige Engelse leerlingen waren.
Verlopen
Burgerpeiling