Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?
Het officiële druknummer is S 4614.
School Toolkits: Digitale Veerkracht, AI en Sociale Media Impact op Mentale Gezondheid Jeugd.
Deze wet verplicht de ministeries van Volksgezondheid en Onderwijs om educatieve materialen (toolkits) te ontwikkelen en te verspreiden over de impact van kunstmatige intelligentie en sociale media op de mentale gezondheid van jongeren. Burgers, waaronder ouders, opvoeders en zorgverleners, ontvangen specifieke, op bewijs gebaseerde richtlijnen over hoe ze ongezond technologiegebruik bij studenten kunnen herkennen en erop kunnen reageren. Het doel is het verbeteren van de digitale veiligheid en mentale veerkracht van schoolgaande kinderen.
Belangrijkste punten
Introductie van verplichte, regelmatig bijgewerkte educatieve materialen voor scholen, ouders en artsen over het veilige gebruik van AI en sociale mediaplatforms.
De toolkits leren studenten hoe ze algoritmen, deepfakes en valse informatie kunnen herkennen, en hoe ze online privacy en mentale gezondheid kunnen behouden (digitale veerkracht).
Ouders en verzorgers ontvangen concrete aanbevelingen over hoe ze gesprekken kunnen aangaan over overmatig of ongezond technologiegebruik en waar ze hulp kunnen zoeken.
Scholen en medische instellingen moeten hun inspanningen coördineren om gedrags- en mentale gezondheidsondersteuning te bieden aan studenten die getroffen zijn door de negatieve effecten van digitale technologieën.
Status:
Verlopen
Registreer uw standpunt voor de audit.
Waarom is uw stem belangrijk?
Het creëert onweerlegbaar bewijs. Burgerwil levert permanente data om de loyaliteit van de overheid aan haar burgers te verifiëren
(hier uitgelegd).
Begin nu met registreren.