arrow_back Terug naar app

Energiestandaarden en transparantie hoger onderwijsfinanciering.

Dit document behandelt de overweging van congressionele afkeuring van nieuwe energie-efficiëntienormen voor koelers en vriezers. Bovendien wijzigt het de regels voor instellingen voor hoger onderwijs met betrekking tot de openbaarmaking van buitenlandse giften en contracten, en verbiedt het contracten met bepaalde buitenlandse entiteiten. Dit heeft tot doel de transparantie en nationale veiligheid te vergroten.
Belangrijkste punten
Mogelijke versoepeling van de energieverbruikseisen voor koelers en vriezers, wat van invloed kan zijn op de kosten van apparatuur en elektriciteitsrekeningen.
Instellingen voor hoger onderwijs moeten gedetailleerdere informatie verstrekken over buitenlandse giften en contracten, wat de financiële transparantie vergroot.
Verbod op contracten tussen universiteiten en bepaalde buitenlandse entiteiten en landen om nationale belangen te beschermen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
STEMMINGSUITSLAGEN
2025-03-25
51%
Voor 214
Tegen 207
Onthouding 0
Volledige uitslagen open_in_new
Aangenomen
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 119_HRES_242
Sponsor: Rep. Foxx, Virginia [R-NC-5]
Startdatum: 2025-03-24
Stemdatum: 2025-03-25
Vergadering nr: 1
Stemming nr: 76
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Providing for consideration of the joint resolution (H.J. Res. 24) providing for congressional disapproval under chapter 8 of title 5, United States Code, of the rule submitted by the Department of Energy relating to "Energy Conservation Program: Energy Conservation Standards for Walk-In Coolers and Walk-In Freezers"; providing for consideration of the joint resolution (H.J. Res. 75) providing for congressional disapproval under chapter 8 of title 5, United States Code, of the rule submitted by the Office of Energy Efficiency and Renewable Energy, Department of Energy relating to "Energy Conservation Program: Energy Conservation Standards for Commercial Refrigerators, Freezers, and Refrigerator-Freezers"; and providing for consideration of the bill (H.R. 1048) to amend the Higher Education Act of 1965 to strengthen disclosure requirements relating to foreign gifts and contracts, to prohibit contracts between institutions of higher education and certain foreign entities and countries of concern, and for other purposes.

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 119_HRES_242.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2025-03-24.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Mogelijke versoepeling van de energieverbruikseisen voor koelers en vriezers, wat van invloed kan zijn op de kosten van apparatuur en elektriciteitsrekeningen.
  • Instellingen voor hoger onderwijs moeten gedetailleerdere informatie verstrekken over buitenlandse giften en contracten, wat de financiële transparantie vergroot.
  • Verbod op contracten tussen universiteiten en bepaalde buitenlandse entiteiten en landen om nationale belangen te beschermen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Aangenomen.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Waar is het officiële stemmingsverslag?

Het officiële stemmingsverslag is hier: bekijk stemmingsverslag

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Foxx, Virginia [R-NC-5].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: On agreeing to the resolution Agreed to by recorded vote: 214 - 207 (Roll no. 76). (text: CR H1232)

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-21.

CATEGORIEËN

Milieu Onderwijs Veiligheid