arrow_back Terug naar app

Studentenondersteuning: Vaardigheidscursussen voor Succes in het Hoger Onderwijs

Deze wet introduceert een subsidieprogramma voor hogescholen en universiteiten om vaardigheidscursussen aan te bieden aan eerstejaarsstudenten. Het doel is om studenten beter voor te bereiden op het academische leven en de uitdagingen, wat stress kan verminderen en hun prestaties kan verbeteren. Dit programma is gericht op het helpen van studenten bij hun aanpassing en succes tijdens hun studie.
Belangrijkste punten
Hogescholen en universiteiten kunnen financiering ontvangen om cursussen te ontwikkelen en aan te bieden voor eerstejaarsstudenten, gericht op vaardigheden zoals tijdmanagement, omgaan met stress en het opbouwen van relaties.
Prioriteit voor subsidies gaat naar instellingen waar minstens 50% van de studenten federale Pell Grants ontvangt, ter ondersteuning van toegang tot onderwijs voor mensen met grotere financiële behoeften.
De cursussen zullen onbeoordeeld zijn of met een voldoende/onvoldoende systeem, met als doel de druk te verminderen en de focus te leggen op het leren van praktische vaardigheden zoals mentaal welzijn en planning.
Het programma omvat een subsidieperiode van vijf jaar met fasen van voorbereiding, pilotering en volledige implementatie van de cursussen om hun effectiviteit en beschikbaarheid voor alle nieuwe studenten te waarborgen.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Ingediend
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 119_HR_1409
Sponsor: Rep. Foushee, Valerie P. [D-NC-4]
Startdatum: 2025-02-18
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

College Thriving Act

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 119_HR_1409.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2025-02-18.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Hogescholen en universiteiten kunnen financiering ontvangen om cursussen te ontwikkelen en aan te bieden voor eerstejaarsstudenten, gericht op vaardigheden zoals tijdmanagement, omgaan met stress en het opbouwen van relaties.
  • Prioriteit voor subsidies gaat naar instellingen waar minstens 50% van de studenten federale Pell Grants ontvangt, ter ondersteuning van toegang tot onderwijs voor mensen met grotere financiële behoeften.
  • De cursussen zullen onbeoordeeld zijn of met een voldoende/onvoldoende systeem, met als doel de druk te verminderen en de focus te leggen op het leren van praktische vaardigheden zoals mentaal welzijn en planning.
  • Het programma omvat een subsidieperiode van vijf jaar met fasen van voorbereiding, pilotering en volledige implementatie van de cursussen om hun effectiviteit en beschikbaarheid voor alle nieuwe studenten te waarborgen.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Ingediend.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Foushee, Valerie P. [D-NC-4].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2025-12-22.

CATEGORIEËN

Onderwijs