arrow_back Terug naar app

Recht op Lezen Wet: Versterking van Schoolbibliotheken en Digitale Geletterdheid

Deze wet heeft tot doel ervoor te zorgen dat alle studenten toegang hebben tot hoogwaardig leesonderwijs en effectieve schoolbibliotheken. Het introduceert nieuwe definities zoals "recht op lezen" en "effectieve schoolbibliotheek", en verhoogt de financiering voor de ontwikkeling van digitale en informatiegeletterdheid. Burgers kunnen betere ondersteuning verwachten voor kinderen op scholen, inclusief toegang tot diverse materialen en gekwalificeerde bibliothecarissen.
Belangrijkste punten
Stelt een "recht op lezen" vast voor alle studenten, inclusief toegang tot passende leesinstructie, effectieve bibliotheken, gezinsondersteuning en diverse materialen.
Definieert een "effectieve schoolbibliotheek" als een instelling met een gekwalificeerde bibliothecaris, voldoende personeel, actuele digitale en gedrukte collecties en technologie.
Verhoogt de financiering voor de ontwikkeling van digitale en informatiegeletterdheid, evenals voor het ondersteunen en verbeteren van schoolbibliotheken.
Vereist van staten en lokale onderwijsinstanties om de rechten van het Eerste Amendement in schoolbibliotheken te beschermen, waardoor toegang tot diverse materialen en de vrijheid om leesmateriaal te kiezen wordt gewaarborgd.
Biedt aansprakelijkheidsbescherming voor leraren en bibliothecarissen die handelen in overeenstemming met het "recht op lezen" beleid.
article Officiële tekst account_balance Procespagina
Ingediend
Burgerpeiling
Geen stemmen uitgebracht
Aanvullende informatie
Druknummer: 119_HR_6440
Sponsor: Rep. Grijalva, Adelita S. [D-AZ-7]
Startdatum: 2025-12-04
Lustra gebruikt kunstmatige intelligentie. Controleer details in brondocumenten.
Samengevat door: gemini-2.5-flash
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

Right to Read Act of 2025

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 119_HR_6440.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2025-12-04.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Stelt een "recht op lezen" vast voor alle studenten, inclusief toegang tot passende leesinstructie, effectieve bibliotheken, gezinsondersteuning en diverse materialen.
  • Definieert een "effectieve schoolbibliotheek" als een instelling met een gekwalificeerde bibliothecaris, voldoende personeel, actuele digitale en gedrukte collecties en technologie.
  • Verhoogt de financiering voor de ontwikkeling van digitale en informatiegeletterdheid, evenals voor het ondersteunen en verbeteren van schoolbibliotheken.
  • Vereist van staten en lokale onderwijsinstanties om de rechten van het Eerste Amendement in schoolbibliotheken te beschermen, waardoor toegang tot diverse materialen en de vrijheid om leesmateriaal te kiezen wordt gewaarborgd.
  • Biedt aansprakelijkheidsbescherming voor leraren en bibliothecarissen die handelen in overeenstemming met het "recht op lezen" beleid.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Ingediend.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Grijalva, Adelita S. [D-AZ-7].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2026-01-01.

CATEGORIEËN

Onderwijs