arrow_back Burgeraudit
Delen share

Wet ter verbetering van leerlingensucces door meer maatschappelijk werkers op scholen

Deze wet biedt subsidies aan scholen met een grote behoefte om meer schoolmaatschappelijk werkers aan te nemen. Het doel is om de geestelijke gezondheid en schoolprestaties van leerlingen te verbeteren door professionele begeleiding.
Belangrijkste punten
Subsidies voor het aannemen of behouden van maatschappelijk werkers op scholen met hoge nood.
Streven naar 1 maatschappelijk werker per 250 leerlingen (1 op 50 bij intensieve zorgbehoefte).
Ondersteuning bij geestelijke gezondheid, crisisinterventie en trauma-geïnformeerde zorg.
Hulp voor leerlingen die te maken hebben met dakloosheid, voedselonzekerheid of vervoersproblemen.
Oprichting van een nationaal technisch ondersteuningscentrum voor schoolmaatschappelijk werk.
article Officiële tekst account_balance Procespagina notifications_active Volg dit wetsvoorstel
gavel
Status:
Ingediend
Registreer uw standpunt voor de audit.
Waarom is uw stem belangrijk?
Het creëert onweerlegbaar bewijs. Burgerwil levert permanente data om de loyaliteit van de overheid aan haar burgers te verifiëren (hier uitgelegd). Begin nu met registreren.
Aanvullende informatie
Druknummer: 119_HR_7798
Sponsor: Rep. Moore, Gwen [D-WI-4]
Startdatum: 2026-03-04
Systeemnoot: Lustra is gratis burgerinfrastructuur met publiek inzichtelijke broncode, volledig beschikbaar op GitHub. U leest opgeschoonde wetgevingsdata, verwerkt door ons systeem voor strikte neutraliteitsanalyse om politieke beïnvloeding te verwijderen en feitelijke mechanismen te bewaren. Wij verwerken uitsluitend officiële overheidsgegevens. De originele documenten blijven de gezaghebbende bron, raadpleeg deze altijd indien mogelijk.
Samengevat door: gemini-flash-latest
Brondata: api.congress.gov
AI-logboeken bekijken launch

OFFICIËLE WETTELIJKE TITEL

School Social Workers Improving Student Success Act

VEELGESTELDE VRAGEN

Wat is de officiële ID van dit wetsvoorstel?

Het officiële druknummer is 119_HR_7798.

Welke kamer heeft deze wetgeving geïnitieerd?

Deze wetgeving is geïnitieerd in het Huis van Afgevaardigden.

Wanneer begon het wetgevingsproces?

Het proces begon officieel op 2026-03-04.

Wat zijn de belangrijkste bepalingen?

Belangrijke punten zijn:

  • Subsidies voor het aannemen of behouden van maatschappelijk werkers op scholen met hoge nood.
  • Streven naar 1 maatschappelijk werker per 250 leerlingen (1 op 50 bij intensieve zorgbehoefte).
  • Ondersteuning bij geestelijke gezondheid, crisisinterventie en trauma-geïnformeerde zorg.
  • Hulp voor leerlingen die te maken hebben met dakloosheid, voedselonzekerheid of vervoersproblemen.
  • Oprichting van een nationaal technisch ondersteuningscentrum voor schoolmaatschappelijk werk.
Wat is de specifieke juridische status?

De huidige status is Ingediend.

Waar kan ik de volledige tekst lezen?

De volledige officiële tekst is beschikbaar op: Bekijk volledige tekst

Wie is de hoofdsponsor?

De hoofdsponsor is Rep. Moore, Gwen [D-WI-4].

Wat is de laatste gedetailleerde status?

De laatste gedetailleerde status is: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Is deze samenvatting geverifieerd?

Ja. Deze inhoud is geanalyseerd door AI en geverifieerd door het Lustra Judge System op 2026-03-22.

Wat is de impact van dit wetsvoorstel?

Dat weten we niet, dat is aan u om te beslissen. Ruwe data samenvatten met AI is fundamenteel iets anders dan sociaal-economische gevolgen voorspellen. Anno 2026 zijn wij van mening dat het beoordelen van de impact een menselijke controle vereist.

CATEGORIEËN

Onderwijs Gezondheid Familie