Expressing the sense of the House of Representatives that Critical Race Theory serves as a prejudicial ideological tool, rather than an educational tool, and should not be taught in K-12 classrooms as a way to teach students to judge individuals based on sex, race, ethnicity, and national origin.
Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HRES_397.
Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.
Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-05-14.
Kluczowe punkty to:
Obecny status to Wygasło.
Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst
Głównym wnioskodawcą jest Rep. Owens, Burgess [R-UT-4].
Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.
Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-27.