arrow_back Wróć do aplikacji

Ocena wpływu pandemii na edukację globalną: wsparcie dla dzieci

Ustawa nakłada na Amerykańską Agencję Rozwoju Międzynarodowego (USAID) obowiązek przygotowania raportu o wpływie pandemii COVID-19 na programy edukacyjne. Celem jest zrozumienie, jak pandemia wpłynęła na naukę dzieci, zwłaszcza tych najbardziej potrzebujących, oraz zaplanowanie działań wspierających ich powrót do szkół i dostęp do edukacji. Raport ma pomóc w lepszym kierowaniu pomocy edukacyjnej w krajach o niskich i średnich dochodach.
Kluczowe punkty
USAID musi ocenić, jak pandemia wpłynęła na programy edukacyjne i utratę wiedzy przez uczniów, szczególnie dziewczęta, dzieci z niepełnosprawnościami i mniejszości.
Raport ma porównać wyniki nauczania w szkołach zamkniętych i otwartych, a także ocenić skuteczność nauczania zdalnego.
Ustawa ma na celu wspieranie powrotu dzieci do szkół, zapewnienie dostępu do edukacji dla wszystkich, w tym dla dzieci, które wcześniej nie chodziły do szkoły, oraz wzmocnienie systemów edukacyjnych.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_1500
Wnioskodawca: Rep. Houlahan, Chrissy [D-PA-6]
Data rozpoczęcia: 2021-03-02
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Global Learning Loss Assessment Act of 2021

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_1500.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-03-02.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • USAID musi ocenić, jak pandemia wpłynęła na programy edukacyjne i utratę wiedzy przez uczniów, szczególnie dziewczęta, dzieci z niepełnosprawnościami i mniejszości.
  • Raport ma porównać wyniki nauczania w szkołach zamkniętych i otwartych, a także ocenić skuteczność nauczania zdalnego.
  • Ustawa ma na celu wspieranie powrotu dzieci do szkół, zapewnienie dostępu do edukacji dla wszystkich, w tym dla dzieci, które wcześniej nie chodziły do szkoły, oraz wzmocnienie systemów edukacyjnych.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Houlahan, Chrissy [D-PA-6].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: The title of the measure was amended. Agreed to without objection.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-27.

KATEGORIE

Edukacja