arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie dla dwujęzycznej edukacji dzieci z rodzin o niskich dochodach

Ustawa ma na celu stworzenie wysokiej jakości programów dwujęzycznych dla dzieci z rodzin o niskich dochodach, w tym dzieci uczących się angielskiego i dzieci z mniejszości. Dzięki temu, dzieci te będą lepiej przygotowane do szkoły, osiągną lepsze wyniki w nauce i rozwiną umiejętności językowe, co może poprawić ich przyszłe perspektywy zawodowe.
Kluczowe punkty
Wsparcie finansowe dla szkół i przedszkoli na tworzenie programów dwujęzycznych od przedszkola do piątej klasy.
Programy mają na celu poprawę wyników w nauce, rozwój dwujęzyczności i wielojęzyczności u dzieci z rodzin o niskich dochodach.
Wprowadzenie oceny programów i zbieranie danych, aby zapewnić ich skuteczność i ciągłe doskonalenie.
Zapewnienie szkoleń dla nauczycieli i personelu, aby mogli skutecznie prowadzić zajęcia dwujęzyczne.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_3397
Wnioskodawca: Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-3]
Data rozpoczęcia: 2021-05-20
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

SYLLABLE Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_3397.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-05-20.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wsparcie finansowe dla szkół i przedszkoli na tworzenie programów dwujęzycznych od przedszkola do piątej klasy.
  • Programy mają na celu poprawę wyników w nauce, rozwój dwujęzyczności i wielojęzyczności u dzieci z rodzin o niskich dochodach.
  • Wprowadzenie oceny programów i zbieranie danych, aby zapewnić ich skuteczność i ciągłe doskonalenie.
  • Zapewnienie szkoleń dla nauczycieli i personelu, aby mogli skutecznie prowadzić zajęcia dwujęzyczne.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-3].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-28.

KATEGORIE

Edukacja Rodzina