Wsparcie dla uczniów zagrożonych: programy mentoringowe w szkołach
Ustawa ma na celu wspieranie uczniów w szkołach średnich i gimnazjach, którzy są zagrożeni niepowodzeniem, poprzez tworzenie i rozwijanie programów mentoringowych. Dzięki temu, uczniowie otrzymają pomoc w nauce, rozwoju umiejętności społecznych i emocjonalnych, co ma ich lepiej przygotować do dalszej edukacji i wejścia na rynek pracy. Obywatele mogą oczekiwać, że szkoły w ich społecznościach będą miały dostęp do funduszy na takie programy, co może poprawić perspektywy edukacyjne i zawodowe młodych ludzi.
Kluczowe punkty
Umożliwia szkołom i lokalnym władzom ubieganie się o dotacje na programy mentoringowe dla uczniów w trudnej sytuacji.
Programy te mają na celu poprawę wyników w nauce, zmniejszenie liczby porzuceń szkoły i absencji, a także rozwój umiejętności potrzebnych do pracy.
Wsparcie skierowane jest do uczniów z problemami w nauce, bezdomnych, z rodzin zastępczych, z niepełnosprawnościami, czy doświadczających trudnych sytuacji życiowych.
Mentoring obejmuje szkolenia dla mentorów, zajęcia grupowe i indywidualne, a także działania przygotowujące do studiów i pracy.
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie