arrow_back Wróć do aplikacji

Dotacje na zdrowsze i bardziej ekologiczne szkoły

Ustawa proponuje przyznawanie dotacji szkołom publicznym na poprawę efektywności energetycznej i instalację odnawialnych źródeł energii. Celem jest stworzenie zdrowszych warunków nauki i obniżenie kosztów energii, z priorytetem dla szkół w potrzebujących społecznościach.
Kluczowe punkty
Szkoły mogą otrzymać pieniądze na remonty poprawiające jakość powietrza, oświetlenie i systemy grzewcze/chłodzące.
Dostępne środki na instalację paneli słonecznych, turbin wiatrowych i innej zielonej energii.
Możliwość finansowania stacji ładowania dla elektrycznych autobusów szkolnych.
Priorytet w przyznawaniu dotacji dla szkół w obszarach dotkniętych zanieczyszczeniem lub katastrofami, a także dla szkół z dużą liczbą uczniów z rodzin o niskich dochodach.
Wymóg wypłacania godziwych stawek płacowych pracownikom zatrudnionym przy projektach finansowanych z dotacji.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_4966
Wnioskodawca: Rep. Matsui, Doris O. [D-CA-6]
Data rozpoczęcia: 2021-08-06
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-04-17
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Healthier and Greener Schools Act of 2021

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_4966.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-08-06.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Szkoły mogą otrzymać pieniądze na remonty poprawiające jakość powietrza, oświetlenie i systemy grzewcze/chłodzące.
  • Dostępne środki na instalację paneli słonecznych, turbin wiatrowych i innej zielonej energii.
  • Możliwość finansowania stacji ładowania dla elektrycznych autobusów szkolnych.
  • Priorytet w przyznawaniu dotacji dla szkół w obszarach dotkniętych zanieczyszczeniem lub katastrofami, a także dla szkół z dużą liczbą uczniów z rodzin o niskich dochodach.
  • Wymóg wypłacania godziwych stawek płacowych pracownikom zatrudnionym przy projektach finansowanych z dotacji.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Matsui, Doris O. [D-CA-6].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-28.

KATEGORIE

Edukacja Środowisko Inwestycje Publiczne