arrow_back Wróć do aplikacji

Nagrody dla szkół za programy podwójnego zaliczania przedmiotów

Ustawa ma na celu wyróżnianie szkół średnich i lokalnych agencji edukacyjnych, które oferują wysokiej jakości programy podwójnego zaliczania. Dzięki temu uczniowie szkół średnich mogą zdobywać punkty akademickie, które liczą się na studiach wyższych, jeszcze przed ukończeniem szkoły średniej. To otwiera drogę do szybszego zdobywania wykształcenia wyższego i oszczędności dla rodzin.
Kluczowe punkty
Ustanowienie nagrody "Dual Credit Innovation Award" w ramach programu National Blue Ribbon Schools.
Nagroda ma charakter niematerialny, promując szkoły oferujące programy podwójnego zaliczania.
Programy te pozwalają uczniom szkół średnich zdobywać punkty akademickie, które są uznawane przez uczelnie wyższe.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_5990
Wnioskodawca: Rep. Taylor, Van [R-TX-3]
Data rozpoczęcia: 2021-11-16
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Dual Credit Innovation Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_5990.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-11-16.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Ustanowienie nagrody "Dual Credit Innovation Award" w ramach programu National Blue Ribbon Schools.
  • Nagroda ma charakter niematerialny, promując szkoły oferujące programy podwójnego zaliczania.
  • Programy te pozwalają uczniom szkół średnich zdobywać punkty akademickie, które są uznawane przez uczelnie wyższe.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Taylor, Van [R-TX-3].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-28.

KATEGORIE

Edukacja