arrow_back Wróć do aplikacji

Badanie wpływu godzin rozpoczęcia szkoły na zdrowie i wyniki nastolatków.

Ustawa ma na celu zlecenie badania, które sprawdzi, jak godziny rozpoczęcia zajęć szkolnych wpływają na zdrowie, samopoczucie i wyniki w nauce nastolatków. Wyniki tego badania mogą w przyszłości wpłynąć na decyzje dotyczące zmian w harmonogramach szkół, co potencjalnie poprawi jakość życia uczniów.
Kluczowe punkty
Zlecenie badania naukowego dotyczącego związku między godzinami rozpoczęcia szkoły a zdrowiem i wynikami nastolatków.
Raport z badania zostanie przedstawiony Kongresowi, co może prowadzić do przyszłych zmian w polityce edukacyjnej.
Celem jest poprawa zdrowia psychicznego i fizycznego uczniów oraz ich wyników w nauce poprzez optymalizację godzin lekcyjnych.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_8787
Wnioskodawca: Rep. Lofgren, Zoe [D-CA-19]
Data rozpoczęcia: 2022-09-09
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

ZZZ’s to A’s Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_8787.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2022-09-09.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Zlecenie badania naukowego dotyczącego związku między godzinami rozpoczęcia szkoły a zdrowiem i wynikami nastolatków.
  • Raport z badania zostanie przedstawiony Kongresowi, co może prowadzić do przyszłych zmian w polityce edukacyjnej.
  • Celem jest poprawa zdrowia psychicznego i fizycznego uczniów oraz ich wyników w nauce poprzez optymalizację godzin lekcyjnych.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Lofgren, Zoe [D-CA-19].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-28.

KATEGORIE

Edukacja Zdrowie