arrow_back Wróć do aplikacji

Prawo do Czytania: Wzmocnienie Bibliotek Szkolnych i Umiejętności Cyfrowych

Ustawa ma na celu zapewnienie wszystkim uczniom dostępu do wysokiej jakości edukacji czytelniczej i efektywnych bibliotek szkolnych. Wprowadza definicję "prawa do czytania" oraz "efektywnej biblioteki szkolnej", a także zwiększa finansowanie i wsparcie dla bibliotek, nauczycieli i bibliotekarzy. Ma to na celu poprawę umiejętności czytania, cyfrowych i informacyjnych wśród dzieci, a także ochronę wolności wyboru materiałów do czytania.
Kluczowe punkty
Wprowadza "prawo do czytania" dla wszystkich uczniów, obejmujące dostęp do odpowiednich materiałów i wsparcia.
Definiuje "efektywną bibliotekę szkolną" jako placówkę z wykwalifikowanym personelem, bogatymi zbiorami i technologią.
Zwiększa finansowanie na programy wspierające czytelnictwo i rozwój bibliotek szkolnych.
Wzmacnia rolę bibliotekarzy szkolnych, uznając ich za kluczowych w procesie nauczania.
Chroni nauczycieli i bibliotekarzy przed odpowiedzialnością za działania zgodne z "prawem do czytania".
Wymaga od szkół i stanów zapewnienia ochrony praw wynikających z Pierwszej Poprawki w bibliotekach szkolnych.
Nakłada obowiązek zbierania danych na temat stanu bibliotek szkolnych w całym kraju.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_HR_9056
Wnioskodawca: Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-3]
Data rozpoczęcia: 2022-09-29
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Right to Read Act of 2022

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_HR_9056.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2022-09-29.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wprowadza "prawo do czytania" dla wszystkich uczniów, obejmujące dostęp do odpowiednich materiałów i wsparcia.
  • Definiuje "efektywną bibliotekę szkolną" jako placówkę z wykwalifikowanym personelem, bogatymi zbiorami i technologią.
  • Zwiększa finansowanie na programy wspierające czytelnictwo i rozwój bibliotek szkolnych.
  • Wzmacnia rolę bibliotekarzy szkolnych, uznając ich za kluczowych w procesie nauczania.
  • Chroni nauczycieli i bibliotekarzy przed odpowiedzialnością za działania zgodne z "prawem do czytania".
  • Wymaga od szkół i stanów zapewnienia ochrony praw wynikających z Pierwszej Poprawki w bibliotekach szkolnych.
  • Nakłada obowiązek zbierania danych na temat stanu bibliotek szkolnych w całym kraju.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-3].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-28.

KATEGORIE

Edukacja