arrow_back Wróć do aplikacji

Tydzień Doceniania Personelu Wspierającego Edukację w Szkołach

Senat Stanów Zjednoczonych ustanowił tydzień od 26 do 30 kwietnia 2021 roku Tygodniem Doceniania Personelu Wspierającego Edukację. Ma to na celu podkreślenie kluczowej roli tych specjalistów, takich jak psychologowie szkolni czy pielęgniarki, w zapewnianiu uczniom wsparcia edukacyjnego, emocjonalnego i zdrowotnego, co przekłada się na lepsze wyniki w nauce i bezpieczniejsze środowisko szkolne.
Kluczowe punkty
Ustanowienie specjalnego tygodnia doceniania dla osób wspierających uczniów w szkołach, takich jak psychologowie, pielęgniarki, terapeuci.
Podkreślenie znaczenia ich pracy w poprawie wyników uczniów, wspieraniu zdrowia psychicznego i tworzeniu bezpiecznego środowiska szkolnego.
Zachęta dla władz na różnych szczeblach do zwiększania świadomości na temat roli tego personelu i dzielenia się najlepszymi praktykami.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Przyjęto
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_SRES_180
Wnioskodawca: Sen. Hassan, Margaret Wood [D-NH]
Data rozpoczęcia: 2021-04-27
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

A resolution supporting the designation of the week of April 26 through April 30, 2021, as "National Specialized Instructional Support Personnel Appreciation Week".

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_SRES_180.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-04-27.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Ustanowienie specjalnego tygodnia doceniania dla osób wspierających uczniów w szkołach, takich jak psychologowie, pielęgniarki, terapeuci.
  • Podkreślenie znaczenia ich pracy w poprawie wyników uczniów, wspieraniu zdrowia psychicznego i tworzeniu bezpiecznego środowiska szkolnego.
  • Zachęta dla władz na różnych szczeblach do zwiększania świadomości na temat roli tego personelu i dzielenia się najlepszymi praktykami.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Przyjęto.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Hassan, Margaret Wood [D-NH].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Submitted in the Senate, considered, and agreed to without amendment and with a preamble by Voice Vote. (consideration: CR S2245-2246; text: CR S2229)

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-29.

KATEGORIE

Edukacja Zdrowie