arrow_back Wróć do aplikacji

Stałe finansowanie stypendiów i wsparcia edukacyjnego w Dystrykcie Kolumbii

Ustawa zapewnia stałe finansowanie programu stypendialnego SOAR, zwiększając środki na wsparcie edukacyjne dla uczniów w Dystrykcie Kolumbii. Oznacza to więcej możliwości dla dzieci, w tym dodatkowe korepetycje, co może poprawić ich wyniki w nauce i szanse na przyszłość. Zmiany mają na celu lepsze monitorowanie postępów uczniów i efektywności programu.
Kluczowe punkty
Zwiększenie rocznego finansowania programu stypendialnego SOAR z 60 do 75 milionów dolarów, co oznacza więcej środków na stypendia i wsparcie edukacyjne.
Wprowadzenie dodatkowych środków na korepetycje dla uczniów potrzebujących wsparcia akademickiego, z priorytetem dla tych z najsłabiej prosperujących szkół.
Zmiana kryteriów akredytacji szkół uczestniczących w programie, co może wpłynąć na dostępność placówek edukacyjnych.
Ulepszenie metod oceny programu, aby lepiej śledzić postępy uczniów, wskaźniki ukończenia szkoły średniej i studiów, a także zadowolenie rodziców i bezpieczeństwo w szkołach.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_S_114
Wnioskodawca: Sen. Johnson, Ron [R-WI]
Data rozpoczęcia: 2021-01-28
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

SOAR Permanent Authorization Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_S_114.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-01-28.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Zwiększenie rocznego finansowania programu stypendialnego SOAR z 60 do 75 milionów dolarów, co oznacza więcej środków na stypendia i wsparcie edukacyjne.
  • Wprowadzenie dodatkowych środków na korepetycje dla uczniów potrzebujących wsparcia akademickiego, z priorytetem dla tych z najsłabiej prosperujących szkół.
  • Zmiana kryteriów akredytacji szkół uczestniczących w programie, co może wpłynąć na dostępność placówek edukacyjnych.
  • Ulepszenie metod oceny programu, aby lepiej śledzić postępy uczniów, wskaźniki ukończenia szkoły średniej i studiów, a także zadowolenie rodziców i bezpieczeństwo w szkołach.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Johnson, Ron [R-WI].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2026-01-02.

KATEGORIE

Edukacja Świadczenia