arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie dla uczniów zagrożonych: programy mentoringowe w szkołach

Ustawa wprowadza programy mentoringowe w szkołach, aby pomóc uczniom zagrożonym w rozwoju umiejętności i przygotowaniu do przyszłości. Dzięki temu uczniowie z trudnościami, w tym ci z rodzin zastępczych czy doświadczający bezdomności, otrzymają wsparcie w nauce, rozwoju osobistym i planowaniu kariery zawodowej.
Kluczowe punkty
Ustanowienie funduszy na programy mentoringowe dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia.
Programy mają na celu poprawę wyników w nauce, zmniejszenie liczby porzuceń szkoły i przygotowanie uczniów do dalszej edukacji lub wejścia na rynek pracy.
Wsparcie skierowane jest do uczniów z różnych grup ryzyka, w tym tych z problemami w nauce, bezdomnych, z rodzin zastępczych, czy mających kontakt z wymiarem sprawiedliwości.
Mentoring obejmuje rozwój umiejętności poznawczych i społeczno-emocjonalnych, a także pomoc w planowaniu kariery i edukacji po szkole średniej.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_S_2198
Wnioskodawca: Sen. Durbin, Richard J. [D-IL]
Data rozpoczęcia: 2021-06-23
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Mentoring to Succeed Act of 2021

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_S_2198.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2021-06-23.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Ustanowienie funduszy na programy mentoringowe dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, którzy potrzebują dodatkowego wsparcia.
  • Programy mają na celu poprawę wyników w nauce, zmniejszenie liczby porzuceń szkoły i przygotowanie uczniów do dalszej edukacji lub wejścia na rynek pracy.
  • Wsparcie skierowane jest do uczniów z różnych grup ryzyka, w tym tych z problemami w nauce, bezdomnych, z rodzin zastępczych, czy mających kontakt z wymiarem sprawiedliwości.
  • Mentoring obejmuje rozwój umiejętności poznawczych i społeczno-emocjonalnych, a także pomoc w planowaniu kariery i edukacji po szkole średniej.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Durbin, Richard J. [D-IL].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-29.

KATEGORIE

Edukacja Rodzina