arrow_back Wróć do aplikacji

Prawo do Czytania: Wzmocnienie Bibliotek Szkolnych i Umiejętności Cyfrowych

Ustawa ma na celu zapewnienie wszystkim uczniom dostępu do wysokiej jakości edukacji czytelniczej i efektywnych bibliotek szkolnych. Wprowadza nowe definicje, takie jak "prawo do czytania" i "efektywna biblioteka szkolna", oraz zobowiązuje stany i lokalne agencje edukacyjne do wspierania rozwoju umiejętności cyfrowych i informacyjnych. Obywatele mogą oczekiwać lepszego dostępu do zasobów edukacyjnych i wykwalifikowanych bibliotekarzy w szkołach.
Kluczowe punkty
Wprowadza definicję "prawa do czytania", zapewniając uczniom dostęp do odpowiednich materiałów i instrukcji czytelniczych.
Wymaga, aby biblioteki szkolne były obsadzone przez certyfikowanych bibliotekarzy i posiadały aktualne zbiory cyfrowe i drukowane.
Zobowiązuje stany do monitorowania i raportowania, czy dzieci z grup defaworyzowanych mają równy dostęp do efektywnych bibliotek.
Zapewnia ochronę prawną dla nauczycieli i bibliotekarzy działających zgodnie z "prawem do czytania".
Wymaga zbierania danych na temat bibliotek szkolnych, w tym liczby bibliotekarzy i dostępnych zasobów.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 117_S_5064
Wnioskodawca: Sen. Reed, Jack [D-RI]
Data rozpoczęcia: 2022-09-29
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Right to Read Act of 2022

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 117_S_5064.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2022-09-29.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wprowadza definicję "prawa do czytania", zapewniając uczniom dostęp do odpowiednich materiałów i instrukcji czytelniczych.
  • Wymaga, aby biblioteki szkolne były obsadzone przez certyfikowanych bibliotekarzy i posiadały aktualne zbiory cyfrowe i drukowane.
  • Zobowiązuje stany do monitorowania i raportowania, czy dzieci z grup defaworyzowanych mają równy dostęp do efektywnych bibliotek.
  • Zapewnia ochronę prawną dla nauczycieli i bibliotekarzy działających zgodnie z "prawem do czytania".
  • Wymaga zbierania danych na temat bibliotek szkolnych, w tym liczby bibliotekarzy i dostępnych zasobów.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Reed, Jack [D-RI].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-29.

KATEGORIE

Edukacja