arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie nauczania o zmianach klimatu w szkołach

Ta rezolucja Izby Reprezentantów USA zachęca do wprowadzenia nauki o zmianach klimatu do szkół K-12, aby przygotować młodych ludzi na wyzwania przyszłości. Ma to na celu zwiększenie świadomości, rozwój umiejętności potrzebnych w zielonych zawodach oraz wsparcie zdrowia psychicznego uczniów w obliczu zmian klimatycznych.
Kluczowe punkty
Wprowadzenie kompleksowej edukacji klimatycznej do programów nauczania w szkołach podstawowych i średnich.
Wsparcie dla nauczycieli poprzez szkolenia i rozwój programów nauczania o zmianach klimatu.
Tworzenie programów zawodowych przygotowujących uczniów do pracy w sektorach energii odnawialnej i zielonej infrastruktury.
Uznanie wpływu zmian klimatu na zdrowie psychiczne młodzieży i włączenie tego aspektu do edukacji.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HRES_262
Wnioskodawca: Rep. Lee, Barbara [D-CA-12]
Data rozpoczęcia: 2023-03-28
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Supporting the teaching of climate change in schools.

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HRES_262.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-03-28.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wprowadzenie kompleksowej edukacji klimatycznej do programów nauczania w szkołach podstawowych i średnich.
  • Wsparcie dla nauczycieli poprzez szkolenia i rozwój programów nauczania o zmianach klimatu.
  • Tworzenie programów zawodowych przygotowujących uczniów do pracy w sektorach energii odnawialnej i zielonej infrastruktury.
  • Uznanie wpływu zmian klimatu na zdrowie psychiczne młodzieży i włączenie tego aspektu do edukacji.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Lee, Barbara [D-CA-12].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-24.

KATEGORIE

Edukacja Środowisko