arrow_back Wróć do aplikacji

Zakaz blokowania treści LGBTQ+ w szkołach i bibliotekach publicznych

Projekt ustawy ma na celu zapewnienie, że szkoły i biblioteki publiczne, które otrzymują wsparcie finansowe na internet, nie będą blokować dostępu do zasobów związanych z tematyką LGBTQ+. Oznacza to, że uczniowie i obywatele będą mieli swobodny dostęp do informacji na te tematy, co może wpłynąć na ich edukację i dostęp do różnorodnych treści.
Kluczowe punkty
Szkoły i biblioteki publiczne nie będą mogły blokować dostępu do stron internetowych i materiałów dotyczących społeczności LGBTQ+.
Zasady te będą dotyczyć instytucji korzystających z federalnego programu wsparcia internetowego.
Ustawa definiuje, co jest uznawane za zasoby LGBTQ+, wyłączając treści nieodpowiednie dla dzieci.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_10372
Wnioskodawca: Rep. Schneider, Bradley Scott [D-IL-10]
Data rozpoczęcia: 2024-12-11