arrow_back Wróć do aplikacji

Granty na zdrowie psychiczne w szkołach: Rozwój telezdrowia dla uczniów.

Ustawa ustanawia federalny program grantowy mający na celu finansowanie usług zdrowia psychicznego i behawioralnego dla uczniów szkół podstawowych i średnich, ze szczególnym uwzględnieniem rozwiązań telezdrowia. Celem jest zwiększenie dostępu do opieki, zwłaszcza dla dzieci na obszarach wiejskich lub w szkołach o wysokim wskaźniku ubóstwa. Program ten ma bezpośrednio poprawić dostępność wsparcia psychologicznego dla uczniów w ich codziennym środowisku szkolnym.
Kluczowe punkty
Przeznacza 5 milionów dolarów rocznie (lata 2024-2027) na tworzenie lub rozszerzanie programów telezdrowia psychicznego w szkołach.
Priorytetowo traktuje finansowanie szkół na obszarach wiejskich, w strefach wysokiego ubóstwa lub tam, gdzie brakuje specjalistów zdrowia, zwiększając dostępność usług dla najbardziej potrzebujących.
Umożliwia szkołom zatrudnianie personelu i zakup technologii (sprzętu i oprogramowania) do świadczenia zdalnej opieki psychicznej i behawioralnej uczniom.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_1689
Wnioskodawca: Rep. Spanberger, Abigail Davis [D-VA-7]
Data rozpoczęcia: 2023-03-21
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Connecting Students with Mental Health Services Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_1689.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-03-21.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Przeznacza 5 milionów dolarów rocznie (lata 2024-2027) na tworzenie lub rozszerzanie programów telezdrowia psychicznego w szkołach.
  • Priorytetowo traktuje finansowanie szkół na obszarach wiejskich, w strefach wysokiego ubóstwa lub tam, gdzie brakuje specjalistów zdrowia, zwiększając dostępność usług dla najbardziej potrzebujących.
  • Umożliwia szkołom zatrudnianie personelu i zakup technologii (sprzętu i oprogramowania) do świadczenia zdalnej opieki psychicznej i behawioralnej uczniom.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Spanberger, Abigail Davis [D-VA-7].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the Subcommittee on Health.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-30.

KATEGORIE

Zdrowie Edukacja