arrow_back Wróć do aplikacji

Koniec karnego wykluczania uczniów ze szkół: wsparcie i równe traktowanie

Ustawa ma na celu ograniczenie stosowania surowych kar w szkołach, które często prowadzą do wykluczania uczniów, zwłaszcza tych z grup mniejszościowych. Wprowadza nowe zasady zbierania danych o dyscyplinie, zakazuje niektórych form kar i wspiera szkoły w tworzeniu bezpieczniejszego środowiska nauki. Dzięki temu uczniowie mają mieć lepsze warunki do nauki i rozwoju, a szkoły będą musiały bardziej skupić się na wsparciu niż na karaniu.
Kluczowe punkty
Zakaz stosowania kar cielesnych, izolacji, chemicznych i mechanicznych środków przymusu wobec uczniów.
Ograniczenie zawieszeń i wydaleń ze szkoły, zwłaszcza dla najmłodszych uczniów i za drobne przewinienia, takie jak wygląd czy niesubordynacja.
Wsparcie finansowe dla szkół na wprowadzanie alternatywnych metod dyscyplinowania, takich jak programy wsparcia psychologicznego i społeczne.
Obowiązek zbierania szczegółowych danych o karach dyscyplinarnych, aby identyfikować i eliminować dyskryminacyjne praktyki.
Powołanie specjalnej grupy zadaniowej do badania przyczyn wykluczania uczennic z grup mniejszościowych i opracowywania rekomendacji.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_2690
Wnioskodawca: Rep. Pressley, Ayanna [D-MA-7]
Data rozpoczęcia: 2023-04-18
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Ending PUSHOUT Act of 2023

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_2690.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-04-18.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Zakaz stosowania kar cielesnych, izolacji, chemicznych i mechanicznych środków przymusu wobec uczniów.
  • Ograniczenie zawieszeń i wydaleń ze szkoły, zwłaszcza dla najmłodszych uczniów i za drobne przewinienia, takie jak wygląd czy niesubordynacja.
  • Wsparcie finansowe dla szkół na wprowadzanie alternatywnych metod dyscyplinowania, takich jak programy wsparcia psychologicznego i społeczne.
  • Obowiązek zbierania szczegółowych danych o karach dyscyplinarnych, aby identyfikować i eliminować dyskryminacyjne praktyki.
  • Powołanie specjalnej grupy zadaniowej do badania przyczyn wykluczania uczennic z grup mniejszościowych i opracowywania rekomendacji.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Pressley, Ayanna [D-MA-7].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja