arrow_back Wróć do aplikacji

Prawo do Czytania: Wzmocnienie Bibliotek Szkolnych i Umiejętności Cyfrowych

Ustawa ma na celu zapewnienie wszystkim uczniom dostępu do wysokiej jakości edukacji czytelniczej i efektywnych bibliotek szkolnych. Wprowadza nowe definicje, takie jak "prawo do czytania" i "efektywna biblioteka szkolna", oraz zwiększa finansowanie na programy wspierające czytelnictwo i rozwój umiejętności cyfrowych. Obywatele mogą oczekiwać lepszego dostępu do zasobów edukacyjnych i wsparcia w rozwoju kluczowych umiejętności dla swoich dzieci.
Kluczowe punkty
Wprowadza "prawo do czytania" dla wszystkich uczniów, obejmujące dostęp do odpowiednich instrukcji, efektywnych bibliotek, wsparcia rodzinnego i różnorodnych materiałów.
Definiuje "efektywną bibliotekę szkolną" jako placówkę z wykwalifikowanym personelem (certyfikowani bibliotekarze), wystarczającą kolekcją materiałów i technologią, oraz możliwościami rozwoju umiejętności cyfrowych.
Zwiększa finansowanie na programy wspierające czytelnictwo i rozwój bibliotek szkolnych, z budżetem 500 milionów dolarów na lata 2024-2028 na granty.
Wymaga od stanów i lokalnych agencji edukacyjnych ochrony praw konstytucyjnych uczniów w bibliotekach szkolnych, w tym prawa do dostępu do różnorodnych materiałów i wolności wyboru lektur.
Nakłada na Sekretarza Edukacji obowiązek zbierania danych o bibliotekach szkolnych co dwa lata, w tym o liczbie bibliotekarzy i dostępnych zasobach, co ma zapewnić przejrzystość i wsparcie dla tych placówek.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_2889
Wnioskodawca: Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-7]
Data rozpoczęcia: 2023-04-26
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Right to Read Act of 2023

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_2889.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-04-26.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wprowadza "prawo do czytania" dla wszystkich uczniów, obejmujące dostęp do odpowiednich instrukcji, efektywnych bibliotek, wsparcia rodzinnego i różnorodnych materiałów.
  • Definiuje "efektywną bibliotekę szkolną" jako placówkę z wykwalifikowanym personelem (certyfikowani bibliotekarze), wystarczającą kolekcją materiałów i technologią, oraz możliwościami rozwoju umiejętności cyfrowych.
  • Zwiększa finansowanie na programy wspierające czytelnictwo i rozwój bibliotek szkolnych, z budżetem 500 milionów dolarów na lata 2024-2028 na granty.
  • Wymaga od stanów i lokalnych agencji edukacyjnych ochrony praw konstytucyjnych uczniów w bibliotekach szkolnych, w tym prawa do dostępu do różnorodnych materiałów i wolności wyboru lektur.
  • Nakłada na Sekretarza Edukacji obowiązek zbierania danych o bibliotekach szkolnych co dwa lata, w tym o liczbie bibliotekarzy i dostępnych zasobach, co ma zapewnić przejrzystość i wsparcie dla tych placówek.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Grijalva, Raúl M. [D-AZ-7].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja