arrow_back Wróć do aplikacji

Pełne finansowanie federalne edukacji specjalnej dla dzieci z niepełnosprawnościami.

Ustawa ma na celu znaczne zwiększenie federalnego finansowania programu edukacji dla osób z niepełnosprawnościami (IDEA) w ciągu najbliższej dekady. Zmiana ta gwarantuje, że szkoły otrzymają więcej środków na zapewnienie specjalistycznych usług edukacyjnych dla dzieci w wieku 3-21 lat. Oznacza to potencjalnie lepszą jakość wsparcia dla uczniów i mniejsze obciążenie finansowe dla lokalnych podatników.
Kluczowe punkty
Stopniowe zwiększanie federalnych środków na edukację specjalną od roku budżetowego 2024 do 2033, zgodnie z rosnącymi kwotami i procentami.
Cel: osiągnięcie pełnego finansowania federalnego na poziomie 40% kosztów edukacji specjalnej do roku budżetowego 2033 i w latach kolejnych.
Większe fundusze mają zapewnić lepsze usługi i wsparcie dla dzieci z niepełnosprawnościami w szkołach publicznych, zmniejszając zależność od budżetów stanowych i lokalnych.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_4519
Wnioskodawca: Rep. Huffman, Jared [D-CA-2]
Data rozpoczęcia: 2023-07-10
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

IDEA Full Funding Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_4519.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-07-10.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Stopniowe zwiększanie federalnych środków na edukację specjalną od roku budżetowego 2024 do 2033, zgodnie z rosnącymi kwotami i procentami.
  • Cel: osiągnięcie pełnego finansowania federalnego na poziomie 40% kosztów edukacji specjalnej do roku budżetowego 2033 i w latach kolejnych.
  • Większe fundusze mają zapewnić lepsze usługi i wsparcie dla dzieci z niepełnosprawnościami w szkołach publicznych, zmniejszając zależność od budżetów stanowych i lokalnych.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Huffman, Jared [D-CA-2].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-30.

KATEGORIE

Edukacja Inwestycje Publiczne