arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie dla asystentów nauczycieli w szkołach publicznych

Projekt ustawy ma na celu poprawę jakości edukacji poprzez wsparcie szkół w zatrudnianiu i utrzymywaniu asystentów nauczycieli. Obywatele mogą odczuć pozytywny wpływ na jakość nauczania i wsparcia dla uczniów, zwłaszcza w szkołach o większych potrzebach. Ustawa ma pomóc w zapewnieniu lepszej opieki i indywidualnego podejścia do dzieci w przedszkolach i szkołach.
Kluczowe punkty
Program grantów dla stanów na rekrutację i utrzymanie asystentów nauczycieli w szkołach publicznych i przedszkolach.
Fundusze mogą być wykorzystane na programy mentorskie, rozwój zawodowy, certyfikacje oraz podwyżki płac lub premie dla asystentów.
Priorytetowe wsparcie dla szkół obsługujących dzieci z rodzin o niskich dochodach oraz szkół na obszarach wiejskich lub o wysokim wskaźniku ubóstwa.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_4550
Wnioskodawca: Rep. Kuster, Ann M. [D-NH-2]
Data rozpoczęcia: 2023-07-11
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

To direct the Secretary of Education to carry out a grant program to support the recruitment and retention of paraprofessionals in public elementary schools, secondary schools, and preschool programs, and for other purposes.

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_4550.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-07-11.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Program grantów dla stanów na rekrutację i utrzymanie asystentów nauczycieli w szkołach publicznych i przedszkolach.
  • Fundusze mogą być wykorzystane na programy mentorskie, rozwój zawodowy, certyfikacje oraz podwyżki płac lub premie dla asystentów.
  • Priorytetowe wsparcie dla szkół obsługujących dzieci z rodzin o niskich dochodach oraz szkół na obszarach wiejskich lub o wysokim wskaźniku ubóstwa.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Kuster, Ann M. [D-NH-2].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja