arrow_back Wróć do aplikacji

Więcej specjalistów od zdrowia psychicznego w szkołach

Ta ustawa ma na celu zwiększenie liczby psychologów, pedagogów i pracowników socjalnych w szkołach, aby zapewnić uczniom lepsze wsparcie w zakresie zdrowia psychicznego. Dzięki temu dzieci i młodzież będą miały łatwiejszy dostęp do pomocy, co może poprawić ich wyniki w nauce i samopoczucie. Rodzice mogą oczekiwać, że ich dzieci otrzymają wsparcie w szkole, jeśli będą tego potrzebować.
Kluczowe punkty
Ustawa przewiduje dotacje dla stanów na zatrudnianie dodatkowych specjalistów od zdrowia psychicznego w szkołach.
Celem jest zmniejszenie liczby uczniów przypadających na jednego specjalistę, aby zapewnić bardziej indywidualne wsparcie.
Wsparcie ma pomóc uczniom w radzeniu sobie z problemami emocjonalnymi i behawioralnymi, co może przełożyć się na lepsze wyniki w nauce i frekwencję.
Szkoły będą musiały spełnić określone standardy dotyczące liczby specjalistów na ucznia, aby otrzymać fundusze.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_6091
Wnioskodawca: Rep. Lee, Barbara [D-CA-12]
Data rozpoczęcia: 2023-10-26
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Student Support Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_6091.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-10-26.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Ustawa przewiduje dotacje dla stanów na zatrudnianie dodatkowych specjalistów od zdrowia psychicznego w szkołach.
  • Celem jest zmniejszenie liczby uczniów przypadających na jednego specjalistę, aby zapewnić bardziej indywidualne wsparcie.
  • Wsparcie ma pomóc uczniom w radzeniu sobie z problemami emocjonalnymi i behawioralnymi, co może przełożyć się na lepsze wyniki w nauce i frekwencję.
  • Szkoły będą musiały spełnić określone standardy dotyczące liczby specjalistów na ucznia, aby otrzymać fundusze.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Lee, Barbara [D-CA-12].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja Zdrowie