arrow_back Wróć do aplikacji

Większy dostęp do zaawansowanych kursów dla wszystkich uczniów

Ustawa ma na celu zwiększenie dostępu do zaawansowanych kursów i programów edukacyjnych, takich jak Algebra I w ósmej klasie czy programy AP, dla uczniów z grup niedostatecznie reprezentowanych. Dzięki temu więcej dzieci, zwłaszcza z rodzin o niższych dochodach, mniejszości etnicznych i uczniów z niepełnosprawnościami, będzie miało szansę na lepsze przygotowanie do studiów i przyszłej kariery, szczególnie w dziedzinach nauki i technologii. Szkoły otrzymają fundusze na rozszerzenie oferty edukacyjnej i wsparcie dla uczniów, co może przełożyć się na lepsze perspektywy zawodowe dla wielu młodych ludzi.
Kluczowe punkty
Większy dostęp do zaawansowanych kursów: Ustawa ma na celu zapewnienie, że więcej uczniów, zwłaszcza z grup niedostatecznie reprezentowanych, będzie miało szansę uczestniczyć w zaawansowanych programach edukacyjnych, takich jak Algebra I w ósmej klasie, programy AP, International Baccalaureate, czy kursy dual enrollment.
Finansowanie dla szkół: Szkoły i agencje edukacyjne otrzymają dotacje na rozszerzenie oferty zaawansowanych kursów, szkolenie nauczycieli, zakup materiałów oraz zapewnienie wsparcia, takiego jak korepetycje, dla uczniów potrzebujących pomocy.
Uproszczone zasady zapisów: Wprowadzone zostaną mechanizmy takie jak "otwarte zapisy" (każdy chętny uczeń może się zapisać) lub "uniwersalne badania przesiewowe" (wszyscy uczniowie są sprawdzani pod kątem kwalifikacji), aby zmniejszyć subiektywne bariery w dostępie do zaawansowanych programów.
Wsparcie dla uczniów z grup niedostatecznie reprezentowanych: Ustawa koncentruje się na zwiększeniu udziału uczniów z rodzin o niskich dochodach, mniejszości etnicznych (czarnoskórych, Latynosów, rdzennych Amerykanów), uczniów z niepełnosprawnościami oraz uczniów uczących się języka angielskiego w zaawansowanych programach.
Rozwój umiejętności STEM: Celem jest wyposażenie większej liczby uczniów w umiejętności z zakresu nauki, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), co jest kluczowe dla sukcesu na studiach i na konkurencyjnym rynku pracy w XXI wieku.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_6328
Wnioskodawca: Rep. Castro, Joaquin [D-TX-20]
Data rozpoczęcia: 2023-11-09