arrow_back Wróć do aplikacji

Program wsparcia nauczycieli: walka z brakami kadrowymi w szkołach

Ustawa ma na celu rozwiązanie problemu braku nauczycieli w szkołach, szczególnie na obszarach wiejskich i w przedmiotach takich jak nauki ścisłe czy edukacja specjalna. Wprowadza programy wsparcia dla przyszłych i obecnych nauczycieli, aby zachęcić ich do pracy w potrzebujących społecznościach i poprawić jakość edukacji dla dzieci i młodzieży.
Kluczowe punkty
Nowe programy stypendialne i wsparcie finansowe dla studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela, zwłaszcza w obszarach z niedoborem kadry.
Wsparcie dla szkół w tworzeniu programów mentorskich i rezydencji nauczycielskich, które pomogą nowym nauczycielom w adaptacji i rozwoju zawodowym.
Inwestycje w programy "Wyhoduj Własnego Nauczyciela", które rekrutują absolwentów lokalnych szkół i członków społeczności do pracy w szkołach.
Priorytetowe traktowanie wniosków o dofinansowanie dla szkół na obszarach wiejskich, w przedmiotach o wysokim zapotrzebowaniu oraz w celu zwiększenia różnorodności etnicznej wśród nauczycieli.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_7680
Wnioskodawca: Rep. Stevens, Haley M. [D-MI-11]
Data rozpoczęcia: 2024-03-13
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Addressing Teacher Shortages Act of 2024

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_7680.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2024-03-13.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Nowe programy stypendialne i wsparcie finansowe dla studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela, zwłaszcza w obszarach z niedoborem kadry.
  • Wsparcie dla szkół w tworzeniu programów mentorskich i rezydencji nauczycielskich, które pomogą nowym nauczycielom w adaptacji i rozwoju zawodowym.
  • Inwestycje w programy "Wyhoduj Własnego Nauczyciela", które rekrutują absolwentów lokalnych szkół i członków społeczności do pracy w szkołach.
  • Priorytetowe traktowanie wniosków o dofinansowanie dla szkół na obszarach wiejskich, w przedmiotach o wysokim zapotrzebowaniu oraz w celu zwiększenia różnorodności etnicznej wśród nauczycieli.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Stevens, Haley M. [D-MI-11].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja