arrow_back Wróć do aplikacji

Zmiany w finansowaniu szkół prywatnych: liczenie dochodów z nauki zdalnej.

Ustawa zmienia zasady finansowania prywatnych szkół wyższych (tych nastawionych na zysk). Umożliwia im wliczanie dochodów z programów nauczania online do minimalnego wymaganego progu przychodów niepochodzących z federalnej pomocy studenckiej. Ta zmiana ma na celu ułatwienie szkołom spełnienia wymogów regulacyjnych i utrzymanie dostępu studentów do federalnych pożyczek i dotacji.
Kluczowe punkty
Prywatne szkoły wyższe będą mogły łatwiej spełnić wymóg, aby co najmniej 10% ich przychodów pochodziło ze źródeł innych niż federalna pomoc studencka (tzw. reguła 90/10).
Dochody uzyskane z programów nauczania prowadzonych całkowicie lub częściowo zdalnie (online) będą teraz wyraźnie wliczane do tego 10-procentowego progu.
Zmiana ta pomaga szkołom nastawionym na zysk utrzymać dostęp do federalnych programów pomocy finansowej, co jest kluczowe dla studentów korzystających z pożyczek i dotacji.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_HR_8761
Wnioskodawca: Rep. Owens, Burgess [R-UT-4]
Data rozpoczęcia: 2024-06-14
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-09-2025
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Ensuring Distance Education Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_HR_8761.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2024-06-14.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Prywatne szkoły wyższe będą mogły łatwiej spełnić wymóg, aby co najmniej 10% ich przychodów pochodziło ze źródeł innych niż federalna pomoc studencka (tzw. reguła 90/10).
  • Dochody uzyskane z programów nauczania prowadzonych całkowicie lub częściowo zdalnie (online) będą teraz wyraźnie wliczane do tego 10-procentowego progu.
  • Zmiana ta pomaga szkołom nastawionym na zysk utrzymać dostęp do federalnych programów pomocy finansowej, co jest kluczowe dla studentów korzystających z pożyczek i dotacji.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Owens, Burgess [R-UT-4].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and the Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-25.

KATEGORIE

Edukacja Gospodarka