Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?
Oficjalny numer druku dla tej legislacji to HR 8897.
Badanie wpływu późniejszego rozpoczęcia lekcji na zdrowie i wyniki uczniów.
Ustawa nakazuje Departamentowi Edukacji przeprowadzenie szczegółowego badania, które ma określić związek między godzinami rozpoczęcia zajęć szkolnych a zdrowiem, samopoczuciem i wynikami nastolatków. Celem jest zebranie dowodów naukowych, które mogą w przyszłości doprowadzić do zmian w harmonogramach szkół, potencjalnie poprawiając sen, oceny i bezpieczeństwo uczniów. Raport z wynikami i rekomendacjami trafi do Kongresu w ciągu 18 miesięcy.
Kluczowe punkty
Departament Edukacji musi zbadać, jak późniejsze godziny rozpoczęcia szkoły wpływają na zdrowie psychiczne, fizyczne i osiągnięcia akademickie młodzieży.
Badanie ma dostarczyć danych, które mogą uzasadnić ogólnokrajowe przesunięcie godzin rozpoczęcia lekcji, co może zmniejszyć ryzyko wypadków samochodowych i poprawić oceny uczniów.
W ciągu 18 miesięcy Kongres otrzyma raport z wynikami i zaleceniami dotyczącymi ewentualnych zmian w polityce edukacyjnej.
Status:
Wygasło
Zapisz swoje stanowisko do audytu.
Dlaczego Twój głos ma znaczenie?
Tworzy surowy, niezaprzeczalny dowód. Wola Obywatelska dostarcza trwałych danych do weryfikacji lojalności rządu wobec obywateli
(wyjaśnione tutaj).
Zacznij rejestrować go teraz.