arrow_back Wróć do aplikacji

Większa równość płci w edukacji: wsparcie dla Title IX i walka z dyskryminacją.

Ustawa ma na celu wsparcie podmiotów edukacyjnych we wdrażaniu przepisów Title IX, które zakazują dyskryminacji ze względu na płeć w programach finansowanych federalnie. Obywatele mogą oczekiwać działań na rzecz bezpieczniejszego środowiska nauki, większej równości w sporcie i dostępie do zasobów oraz lepszego wsparcia dla studentów doświadczających dyskryminacji, w tym ze względu na ciążę, orientację seksualną czy tożsamość płciową. Ustawa ustanawia nowe Biuro ds. Równości Płci oraz autoryzuje granty, które mają pomóc szkołom w realizacji tych celów.
Kluczowe punkty
Utworzenie Biura ds. Równości Płci (Office for Gender Equity) w Departamencie Edukacji, które będzie wspierać wdrażanie Title IX.
Wymóg, aby Dyrektor Biura przeprowadzał szkolenia dla koordynatorów Title IX nie rzadziej niż raz w roku, obejmujące m.in. najlepsze praktyki w zakresie zapobiegania dyskryminacji.
Autoryzacja funduszy (160 mln USD rocznie, z czego co najmniej 140 mln USD na granty) na lata 2024-2028 dla podmiotów edukacyjnych na programy zwalczające dyskryminację i poprawiające równość.
Zdefiniowanie terminu 'płeć' w ustawie tak, aby obejmował stereotypy płciowe, ciążę, orientację seksualną, tożsamość płciową oraz cechy płciowe (w tym cechy interseksualne).
Promowanie równości dla uczniów i pracowników doświadczających dyskryminacji opartej na wielu cechach jednocześnie (np. płeć oraz rasa, niepełnosprawność czy pochodzenie).
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_S_2145
Wnioskodawca: Sen. Hirono, Mazie K. [D-HI]
Data rozpoczęcia: 2023-06-22
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-3-pro-preview
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Patsy T. Mink and Louise M. Slaughter Gender Equity in Education Act of 2023

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_S_2145.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2023-06-22.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Utworzenie Biura ds. Równości Płci (Office for Gender Equity) w Departamencie Edukacji, które będzie wspierać wdrażanie Title IX.
  • Wymóg, aby Dyrektor Biura przeprowadzał szkolenia dla koordynatorów Title IX nie rzadziej niż raz w roku, obejmujące m.in. najlepsze praktyki w zakresie zapobiegania dyskryminacji.
  • Autoryzacja funduszy (160 mln USD rocznie, z czego co najmniej 140 mln USD na granty) na lata 2024-2028 dla podmiotów edukacyjnych na programy zwalczające dyskryminację i poprawiające równość.
  • Zdefiniowanie terminu 'płeć' w ustawie tak, aby obejmował stereotypy płciowe, ciążę, orientację seksualną, tożsamość płciową oraz cechy płciowe (w tym cechy interseksualne).
  • Promowanie równości dla uczniów i pracowników doświadczających dyskryminacji opartej na wielu cechach jednocześnie (np. płeć oraz rasa, niepełnosprawność czy pochodzenie).
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Hirono, Mazie K. [D-HI].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-30.

KATEGORIE

Edukacja Prawo i Sądy