arrow_back Wróć do aplikacji

Lepsze płace i szkolenia dla asystentów nauczycieli w szkołach.

Ustawa tworzy nowy program dotacji federalnych, mający na celu poprawę rekrutacji i utrzymania asystentów nauczycieli (paraprofesjonalistów) w publicznych szkołach i przedszkolach. Środki te mogą być wykorzystane przez szkoły na podwyżki wynagrodzeń, premie oraz programy szkoleniowe i certyfikacyjne, co ma bezpośrednio przełożyć się na stabilniejszą i lepiej wykwalifikowaną kadrę wspierającą uczniów. Priorytetowo traktowane będą szkoły obsługujące rodziny o niskich dochodach oraz placówki wiejskie.
Kluczowe punkty
Szkoły mogą otrzymać fundusze na podniesienie pensji i wypłatę premii dla asystentów nauczycieli, aby zachęcić ich do pozostania w zawodzie.
Finansowanie szkoleń i certyfikatów (np. w zakresie edukacji specjalnej) dla asystentów, co zwiększa ich kwalifikacje i poprawia jakość wsparcia dla uczniów.
Program koncentruje się na szkołach z dużą liczbą uczniów z rodzin o niskich dochodach oraz na placówkach wiejskich.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_S_3681
Wnioskodawca: Sen. Markey, Edward J. [D-MA]
Data rozpoczęcia: 2024-01-30
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Preparing And Retaining All (PARA) Educators Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 118_S_3681.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2024-01-30.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Szkoły mogą otrzymać fundusze na podniesienie pensji i wypłatę premii dla asystentów nauczycieli, aby zachęcić ich do pozostania w zawodzie.
  • Finansowanie szkoleń i certyfikatów (np. w zakresie edukacji specjalnej) dla asystentów, co zwiększa ich kwalifikacje i poprawia jakość wsparcia dla uczniów.
  • Program koncentruje się na szkołach z dużą liczbą uczniów z rodzin o niskich dochodach oraz na placówkach wiejskich.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wygasło.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Markey, Edward J. [D-MA].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-26.

KATEGORIE

Edukacja Praca