Granty federalne na lepsze szkolenie nauczycieli dla uczniów uczących się angielskiego.
Ustawa tworzy nowy program grantów federalnych dla uczelni wyższych, które współpracują ze szkołami o dużych potrzebach. Celem jest poprawa jakości kształcenia przyszłych nauczycieli, aby byli lepiej przygotowani do skutecznego nauczania uczniów, dla których angielski nie jest językiem ojczystym. Dzięki temu programowi, dzieci uczące się angielskiego mogą liczyć na wyższy poziom wsparcia edukacyjnego i szybsze osiągnięcie biegłości językowej.
Kluczowe punkty
Uczelnie otrzymają fundusze na tworzenie lub wzmacnianie programów przygotowujących nauczycieli do pracy z uczniami uczącymi się angielskiego (ELs).
Programy te muszą obejmować praktyczne umiejętności, takie jak wspieranie osiągnięć akademickich, rozpoznawanie potrzeb społecznych i emocjonalnych oraz angażowanie rodzin ELs.
Wprowadzony zostanie wymóg wysokiej jakości praktyk klinicznych w klasach obsługujących uczniów ELs, pod opieką certyfikowanych mentorów.
Preferowane będą partnerstwa rekrutujące kandydatów z niedostatecznie reprezentowanych grup lub tych, którzy sami byli wcześniej uczniami uczącymi się angielskiego.
Wygasło
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 118_S_4256
Wnioskodawca: Sen. Cortez Masto, Catherine [D-NV]
Data rozpoczęcia: 2024-05-02