Wsparcie dla szkół: Lepsze radzenie sobie z traumą uczniów i nowe zasady dyscyplinarne.
Ustawa ma na celu wprowadzenie do szkół praktyk uwzględniających traumę, co oznacza, że nauczyciele i personel będą lepiej przygotowani do wspierania uczniów, którzy doświadczyli trudnych przeżyć. Zmiany te wpłyną na codzienne życie uczniów, promując bezpieczniejsze i bardziej wspierające środowisko nauki, a także zastąpią surowe kary metodami naprawczymi. Szkoły będą musiały uwzględnić te praktyki w swoich planach, aby móc korzystać z funduszy federalnych, co ma poprawić samopoczucie i wyniki akademickie dzieci.
Kluczowe punkty
Wprowadzenie definicji 'praktyk uwzględniających traumę' do prawa federalnego, co zobowiązuje szkoły do rozpoznawania wpływu trudnych doświadczeń na naukę i zachowanie uczniów.
Zmiana procedur dyscyplinarnych: szkoły będą musiały unikać surowych i wykluczających kar, zastępując je ocenami holistycznymi i interwencjami behawioralnymi, które mają zająć się pierwotnymi przyczynami zachowania.
Obowiązkowe szkolenia dla nauczycieli i personelu szkolnego w zakresie praktyk uwzględniających traumę, aby promować kulturę akceptacji i bezpieczeństwa w całej szkole.
Wymóg, aby plany stanowe i lokalne dotyczące edukacji (w celu uzyskania funduszy federalnych) opisywały, jak zwiększą stosowanie praktyk uwzględniających traumę.
Wygasło
Głosowanie Obywatelskie