Expressing the sense of the House of Representatives that paraprofessionals and education support staff should have fair compensation, benefits, and working conditions.
Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_HRES_297.
Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.
Proces oficjalnie rozpoczął się 2025-04-07.
Kluczowe punkty to:
Obecny status to Wniesiono.
Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst
Głównym wnioskodawcą jest Rep. Hayes, Jahana [D-CT-5].
Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Workforce.
Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-21.
Nie wiemy – to Ty o tym decydujesz. Kompresja danych przez AI to coś zupełnie innego niż przewidywanie skutków społeczno-gospodarczych. W 2026 roku uważamy, że ocena wpływu bezwzględnie wymaga weryfikacji i oceny przez człowieka.