arrow_back Wróć do aplikacji

Miesiąc Świadomości Specyficznych Trudności w Uczeniu się 2025

Izba Reprezentantów USA wyraża poparcie dla ustanowienia października 2025 roku Miesiącem Świadomości Specyficznych Trudności w Uczeniu się. Ma to na celu zwrócenie uwagi na wyzwania, z jakimi borykają się uczniowie z tymi trudnościami, oraz podkreślenie znaczenia odpowiedniego wsparcia edukacyjnego. Obywatele mogą oczekiwać większej świadomości społecznej i potencjalnie lepszych programów wsparcia dla dzieci z trudnościami w nauce.
Kluczowe punkty
Ustanowienie października 2025 roku Miesiącem Świadomości Specyficznych Trudności w Uczeniu się.
Wsparcie dla agencji edukacyjnych w zapewnianiu odpowiedniej edukacji publicznej dla uczniów z trudnościami w nauce.
Podkreślenie potrzeby wczesnego wykrywania i skutecznych metod nauczania, zwłaszcza w czytaniu i matematyce.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wniesiono
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_HRES_793
Wnioskodawca: Rep. Brownley, Julia [D-CA-26]
Data rozpoczęcia: 2025-10-08
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Expressing support for the designation of October 2025 as "National Learning Disabilities Awareness Month".

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_HRES_793.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2025-10-08.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Ustanowienie października 2025 roku Miesiącem Świadomości Specyficznych Trudności w Uczeniu się.
  • Wsparcie dla agencji edukacyjnych w zapewnianiu odpowiedniej edukacji publicznej dla uczniów z trudnościami w nauce.
  • Podkreślenie potrzeby wczesnego wykrywania i skutecznych metod nauczania, zwłaszcza w czytaniu i matematyce.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Brownley, Julia [D-CA-26].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-22.

KATEGORIE

Edukacja Rodzina