Wsparcie psychologiczne zamiast policji w szkołach
Ustawa ma na celu przekierowanie funduszy federalnych z obecności policji w szkołach na usługi wsparcia psychologicznego i socjalnego. Ma to poprawić bezpieczeństwo i wyniki edukacyjne uczniów, zwłaszcza tych z grup marginalizowanych, poprzez promowanie środowiska opartego na zaufaniu i wsparciu, zamiast na karaniu.
Kluczowe punkty
Zakaz używania funduszy federalnych na zatrudnianie, utrzymywanie lub szkolenie policjantów w szkołach.
Ustanowienie programu grantów dla szkół, które zrezygnują z policji, aby mogły zatrudnić psychologów, pielęgniarki, pracowników socjalnych i innych specjalistów wspierających uczniów.
Priorytetowe traktowanie szkół z większą liczbą uczniów w trudnej sytuacji ekonomicznej oraz tych, które aktywnie angażują społeczność w proces zmian.
Zakaz wykorzystywania funduszy na polityki dyscyplinarne oparte na karaniu, sprzęt do nadzoru (np. wykrywacze metali, kamery, technologia rozpoznawania twarzy) oraz uzbrajanie personelu szkolnego.
Wymóg raportowania przez szkoły o wykorzystaniu funduszy, liczbie aresztowań i skierowań do organów ścigania, w tym danych demograficznych, aby monitorować wpływ zmian.
Status:
Wniesiono
Wola Obywatelska
Dlaczego Twój głos ma znaczenie?
Tworzy surowy, niezaprzeczalny dowód. Wola Obywatelska dostarcza trwałych danych do weryfikacji lojalności rządu wobec obywateli
(wyjaśnione tutaj).
Zacznij rejestrować go teraz.
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_HR_2739
Wnioskodawca: Rep. Pressley, Ayanna [D-MA-7]
Data rozpoczęcia: 2025-04-08