arrow_back Audyt obywatelski
Udostępnij share

Natychmiastowa pomoc dla szkół po klęskach żywiołowych (READ Act).

Ustawa upoważnia Sekretarza Edukacji do przekazywania funduszy agencjom stanowym, aby szybko pomóc szkołom publicznym i niepublicznym dotkniętym poważnymi klęskami żywiołowymi lub stanami wyjątkowymi. Celem jest zapewnienie szybkiego wznowienia nauki poprzez finansowanie odzyskiwania danych, zakupu podręczników, drobnych napraw i wynajmu tymczasowych placówek. Obywatele zyskują pewność, że edukacja ich dzieci zostanie wznowiona sprawniej po katastrofie.
Kluczowe punkty
Alokacja 200 milionów dolarów rocznie (2026-2030) na natychmiastowe wsparcie szkół w obszarach dotkniętych katastrofą.
Fundusze mogą być użyte na wymianę sprzętu, odzyskanie danych uczniów, zakup materiałów dydaktycznych oraz drobne naprawy budynków szkolnych.
Pomoc musi być sprawiedliwie rozdzielana między szkoły publiczne i niepubliczne, z priorytetem dla placówek zamkniętych przez 30 lub więcej dni.
Środki nie mogą być przeznaczone na budowę ani poważne remonty, a wszelkie usługi muszą być świeckie i neutralne ideologicznie.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu notifications_active Obserwuj ustawę
Status: Wniesiono
Wola Obywatelska
Sprawdzanie głosów...
Popieram
Odrzucam
Dlaczego Twój głos ma znaczenie?
Tworzy surowy, niezaprzeczalny dowód. Wola Obywatelska dostarcza trwałych danych do weryfikacji lojalności rządu wobec obywateli (wyjaśnione tutaj). Zacznij rejestrować go teraz.
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_HR_7262
Wnioskodawca: Rep. Mannion, John W. [D-NY-22]
Data rozpoczęcia: 2026-01-27
Nota Systemowa: Lustra to darmowa infrastruktura obywatelska z publicznie dostępnym kodem źródłowym — całość do wglądu na GitHub. Czytasz sterylne dane legislacyjne, przetworzone przez nasz silnik radykalnej neutralności w celu usunięcia politycznego szumu i zachowania mechaniki faktów. Przetwarzamy wyłącznie oficjalne dane rządowe. Oryginalne dokumenty pozostają ostatecznym źródłem – zawsze weryfikuj je u źródła, jeśli możesz.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

READ Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_HR_7262.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2026-01-27.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Alokacja 200 milionów dolarów rocznie (2026-2030) na natychmiastowe wsparcie szkół w obszarach dotkniętych katastrofą.
  • Fundusze mogą być użyte na wymianę sprzętu, odzyskanie danych uczniów, zakup materiałów dydaktycznych oraz drobne naprawy budynków szkolnych.
  • Pomoc musi być sprawiedliwie rozdzielana między szkoły publiczne i niepubliczne, z priorytetem dla placówek zamkniętych przez 30 lub więcej dni.
  • Środki nie mogą być przeznaczone na budowę ani poważne remonty, a wszelkie usługi muszą być świeckie i neutralne ideologicznie.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Mannion, John W. [D-NY-22].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2026-02-07.

Jaki jest wpływ tej ustawy?

Nie wiemy – to Ty o tym decydujesz. Kompresja danych przez AI to coś zupełnie innego niż przewidywanie skutków społeczno-gospodarczych. W 2026 roku uważamy, że ocena wpływu bezwzględnie wymaga weryfikacji i oceny przez człowieka.

KATEGORIE

Edukacja