arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie finansowe dla edukacji dzieci z rodzin o niskich dochodach

Ta ustawa zmienia sposób, w jaki federalne pieniądze na edukację dzieci z rodzin o niskich dochodach są rozdzielane. Zamiast trafiać do szkół, środki te mogą teraz podążać za dzieckiem do wybranej przez rodziców szkoły publicznej, czarterowej lub prywatnej, a także na dodatkowe usługi edukacyjne. Ma to dać rodzicom większą kontrolę nad tym, gdzie i jak ich dzieci się uczą.
Kluczowe punkty
Pieniądze na edukację dzieci z rodzin o niskich dochodach mogą być teraz wykorzystane w wybranej przez rodziców szkole (publicznej, czarterowej, prywatnej) lub na dodatkowe zajęcia.
Ustawa zabrania rządowi federalnemu narzucania szkołom konkretnych programów nauczania, standardów akademickich czy ocen, w tym standardów Common Core.
Rodzice mogą otrzymać środki bezpośrednio, a stanowe agencje edukacyjne będą weryfikować ich wykorzystanie zgodnie z prawem stanowym.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wniesiono
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_HR_83
Wnioskodawca: Rep. Biggs, Andy [R-AZ-5]
Data rozpoczęcia: 2025-01-03
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Ending Common Core and Expanding School Choice Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_HR_83.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Izbie Reprezentantów.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2025-01-03.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Pieniądze na edukację dzieci z rodzin o niskich dochodach mogą być teraz wykorzystane w wybranej przez rodziców szkole (publicznej, czarterowej, prywatnej) lub na dodatkowe zajęcia.
  • Ustawa zabrania rządowi federalnemu narzucania szkołom konkretnych programów nauczania, standardów akademickich czy ocen, w tym standardów Common Core.
  • Rodzice mogą otrzymać środki bezpośrednio, a stanowe agencje edukacyjne będą weryfikować ich wykorzystanie zgodnie z prawem stanowym.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Rep. Biggs, Andy [R-AZ-5].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Referred to the House Committee on Education and Workforce.

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-23.

KATEGORIE

Edukacja Rodzina