arrow_back Wróć do aplikacji

Wsparcie dla szkół czarterowych: lepsze budynki i finansowanie

Ustawa ma na celu poprawę jakości i dostępności budynków dla szkół czarterowych, a także ułatwienie im dostępu do finansowania. Dzięki temu, szkoły te będą mogły oferować lepsze warunki nauki, co może wpłynąć na wybór edukacyjny rodziców i dostępność wysokiej jakości edukacji w różnych społecznościach.
Kluczowe punkty
Większe wsparcie finansowe dla szkół czarterowych na budowę, remonty i bieżące utrzymanie obiektów.
Ułatwienie szkołom czarterowym dostępu do budynków publicznych i gruntów, w tym pierwszeństwo zakupu zbędnych nieruchomości publicznych.
Wprowadzenie programów pomocy stanowej, które mają zmniejszyć różnice w finansowaniu obiektów między szkołami czarterowymi a innymi szkołami publicznymi.
Wsparcie dla szkół czarterowych w społecznościach o niskich dochodach i na obszarach wiejskich, aby zapewnić im odpowiednie obiekty.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wniesiono
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_S_1723
Wnioskodawca: Sen. Cassidy, Bill [R-LA]
Data rozpoczęcia: 2025-05-13
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Equitable Access to School Facilities Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_S_1723.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2025-05-13.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Większe wsparcie finansowe dla szkół czarterowych na budowę, remonty i bieżące utrzymanie obiektów.
  • Ułatwienie szkołom czarterowym dostępu do budynków publicznych i gruntów, w tym pierwszeństwo zakupu zbędnych nieruchomości publicznych.
  • Wprowadzenie programów pomocy stanowej, które mają zmniejszyć różnice w finansowaniu obiektów między szkołami czarterowymi a innymi szkołami publicznymi.
  • Wsparcie dla szkół czarterowych w społecznościach o niskich dochodach i na obszarach wiejskich, aby zapewnić im odpowiednie obiekty.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Cassidy, Bill [R-LA].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-23.

KATEGORIE

Edukacja