arrow_back Wróć do aplikacji

Lepsze płace i szkolenia dla asystentów nauczycieli w szkołach.

Ustawa tworzy nowy program dotacji federalnych, mający na celu zwiększenie liczby i poprawę kwalifikacji asystentów nauczycieli (paraprofesjonalistów) w szkołach publicznych i przedszkolach. Środki te mogą być wykorzystane na podniesienie wynagrodzeń, wypłatę premii oraz zapewnienie szkoleń i certyfikatów, co ma ustabilizować kadrę wspierającą edukację. Priorytetowo traktowane będą szkoły obsługujące rodziny o niskich dochodach, co bezpośrednio wpłynie na jakość nauczania w najbardziej potrzebujących społecznościach.
Kluczowe punkty
Wzrost wynagrodzeń i premie dla asystentów nauczycieli (paraprofesjonalistów) w szkołach podstawowych, średnich i przedszkolach.
Finansowanie programów szkoleniowych i certyfikacji (np. w zakresie edukacji specjalnej), aby podnieść kwalifikacje kadry wspierającej.
Dotacje są kierowane w pierwszej kolejności do szkół obsługujących dużą liczbę dzieci z rodzin o niskich dochodach.
Ustawa nie narusza praw wynikających z układów zbiorowych pracy, ale wymaga negocjacji w celu wdrożenia podwyżek.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wniesiono
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_S_2330
Wnioskodawca: Sen. Markey, Edward J. [D-MA]
Data rozpoczęcia: 2025-07-17
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

Preparing And Retaining All (PARA) Educators Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_S_2330.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Kiedy rozpoczął się proces legislacyjny?

Proces oficjalnie rozpoczął się 2025-07-17.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Wzrost wynagrodzeń i premie dla asystentów nauczycieli (paraprofesjonalistów) w szkołach podstawowych, średnich i przedszkolach.
  • Finansowanie programów szkoleniowych i certyfikacji (np. w zakresie edukacji specjalnej), aby podnieść kwalifikacje kadry wspierającej.
  • Dotacje są kierowane w pierwszej kolejności do szkół obsługujących dużą liczbę dzieci z rodzin o niskich dochodach.
  • Ustawa nie narusza praw wynikających z układów zbiorowych pracy, ale wymaga negocjacji w celu wdrożenia podwyżek.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Markey, Edward J. [D-MA].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-31.

KATEGORIE

Edukacja Praca