arrow_back Wróć do aplikacji

Program STEM dla dziewcząt i mniejszości: nowe fundusze dla szkół.

Ustawa tworzy nowy program dotacji federalnych dla szkół w celu zwiększenia udziału dziewcząt i mniejszości w nauce, technologii, inżynierii i matematyce (STEM). Szkoły w biedniejszych dzielnicach mogą otrzymać 250 000 USD rocznie przez cztery lata na zajęcia pozalekcyjne, korepetycje, staże i szkolenia dla nauczycieli. Ma to otworzyć uczniom nowe ścieżki kariery w sektorach o wysokim zapotrzebowaniu.
Kluczowe punkty
Szkoły w społecznościach o wysokich potrzebach finansowych (co najmniej 40% uczniów uprawnionych do bezpłatnych obiadów) mogą ubiegać się o dotacje na programy STEM dla uczniów od przedszkola do klasy 12.
Fundusze muszą być przeznaczone na konkretne działania, takie jak mentoring, letnie obozy, wycieczki edukacyjne, staże dla uczniów oraz edukacja rodziców na temat korzyści płynących z kariery w STEM.
Program wymaga również szkolenia dla nauczycieli i personelu szkolnego w zakresie eliminowania uprzedzeń płciowych i rasowych w klasie oraz zachęcania uczniów do zaawansowanych kursów STEM.
article Oficjalny tekst account_balance Strona procesu
Wniesiono
Głosowanie Obywatelskie
Brak głosów
Dodatkowe Informacje
Numer druku: 119_S_3340
Wnioskodawca: Sen. Alsobrooks, Angela D. [D-MD]
Lustra używa Sztucznej Inteligencji. Zweryfikuj szczegóły w dokumentach źródłowych.
Podsumowane przez: gemini-flash-latest
Dane źródłowe: api.congress.gov
Logi pracy AI dla tego dokumentu launch

OFICJALNY TYTUŁ PRAWNY

21st Century STEM for Girls and Underrepresented Minorities Act

CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA

Jaki jest oficjalny numer tej ustawy?

Oficjalny numer druku dla tej legislacji to 119_S_3340.

Która izba zainicjowała tę legislację?

Legislacja została zainicjowana w Senacie.

Jakie są główne postanowienia?

Kluczowe punkty to:

  • Szkoły w społecznościach o wysokich potrzebach finansowych (co najmniej 40% uczniów uprawnionych do bezpłatnych obiadów) mogą ubiegać się o dotacje na programy STEM dla uczniów od przedszkola do klasy 12.
  • Fundusze muszą być przeznaczone na konkretne działania, takie jak mentoring, letnie obozy, wycieczki edukacyjne, staże dla uczniów oraz edukacja rodziców na temat korzyści płynących z kariery w STEM.
  • Program wymaga również szkolenia dla nauczycieli i personelu szkolnego w zakresie eliminowania uprzedzeń płciowych i rasowych w klasie oraz zachęcania uczniów do zaawansowanych kursów STEM.
Jaki jest obecny status prawny?

Obecny status to Wniesiono.

Gdzie mogę przeczytać pełny tekst ustawy?

Pełny oficjalny tekst jest dostępny pod adresem: Przejrzyj pełny tekst

Kto jest głównym wnioskodawcą?

Głównym wnioskodawcą jest Sen. Alsobrooks, Angela D. [D-MD].

Jaki jest ostatni szczegółowy status?

Ostatni szczegółowy status to: Introduced in Senate

Czy to podsumowanie jest zweryfikowane?

Tak. Treść została przeanalizowana przez AI i zweryfikowana przez System Sędziowski Lustra dnia 2025-12-31.

KATEGORIE

Edukacja