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Apoio ao desenvolvimento emocional infantil através de parcerias escola-família

Esta lei visa melhorar as habilidades socioemocionais das crianças através de programas de formação para professores e líderes escolares, ensinando-os a colaborar eficazmente com as famílias. Isso permitirá que pais e encarregados de educação apoiem melhor o desenvolvimento dos seus filhos, o que pode levar a um melhor comportamento e resultados académicos. Estes programas serão acessíveis a diversos grupos, incluindo famílias economicamente desfavorecidas.
Pontos-chave
As escolas receberão subsídios para formar professores e líderes escolares para melhor apoiar o desenvolvimento socioemocional das crianças em parceria com as famílias.
Os programas ensinarão pais e encarregados de educação a promover habilidades como autoconsciência, gestão de emoções, consciência social e tomada de decisões responsáveis nas crianças.
O acesso aos programas será priorizado para escolas com altas necessidades e famílias economicamente desfavorecidas, com sessões disponíveis online ou em locais convenientes.
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Número de impressão: 117_HR_2253
Patrocinador: Rep. Ryan, Tim [D-OH-13]
Data de início: 2021-03-26
A Lustra usa Inteligência Artificial. Verifique os detalhes nos documentos originais.
Resumido por: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dados de origem: api.congress.gov
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TÍTULO LEGAL OFICIAL

SELF Act of 2021

PERGUNTAS FREQUENTES

Qual é a identificação oficial deste projeto?

O número oficial de impressão é 117_HR_2253.

Qual câmara iniciou esta legislação?

Esta legislação foi iniciada na Câmara dos Representantes.

Quando começou o processo legislativo?

O processo começou oficialmente em 2021-03-26.

Quais são as principais disposições?

Os pontos-chave incluem:

  • As escolas receberão subsídios para formar professores e líderes escolares para melhor apoiar o desenvolvimento socioemocional das crianças em parceria com as famílias.
  • Os programas ensinarão pais e encarregados de educação a promover habilidades como autoconsciência, gestão de emoções, consciência social e tomada de decisões responsáveis nas crianças.
  • O acesso aos programas será priorizado para escolas com altas necessidades e famílias economicamente desfavorecidas, com sessões disponíveis online ou em locais convenientes.
Qual é o estatuto legal específico?

O estatuto atual é Expirado.

Onde posso ler o texto completo?

O texto oficial completo está disponível em: Ver texto completo

Quem é o patrocinador principal?

O patrocinador principal é Rep. Ryan, Tim [D-OH-13].

Qual é o último estado detalhado?

O último estado detalhado é: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Este resumo foi verificado?

Sim. Este conteúdo foi analisado por IA e verificado pelo Sistema de Juiz Lustra em 2025-12-27.

CATEGORIAS

Educação Família