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Apoio a alunos de inglês e crianças imigrantes nas escolas

Este projeto de lei visa melhorar o desempenho acadêmico de alunos de inglês e crianças imigrantes. Ele introduz novas regras para relatórios de dados de professores e alunos, e expande o apoio a famílias imigrantes, incluindo acesso a serviços jurídicos e sociais. Isso deve ajudar a adaptar melhor a educação às necessidades desses grupos.
Pontos-chave
As escolas precisarão relatar mais dados sobre a diversidade de professores, incluindo etnia, raça, gênero e fluência em outros idiomas.
O projeto de lei visa garantir que os alunos de inglês sejam ensinados junto com os não-alunos de inglês, em vez de serem isolados.
O acesso a serviços jurídicos, financeiros e sociais para crianças imigrantes e seus pais aumentará.
Educadores e funcionários escolares receberão treinamento para melhor apoiar alunos de inglês e crianças imigrantes, com sensibilidade cultural.
Leis locais, incluindo políticas de imigração, serão avaliadas para melhorar os resultados educacionais dos alunos, independentemente de seu status de imigração.
article Texto oficial account_balance Página do processo
Expirado
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Número de impressão: 117_HR_9165
Patrocinador: Rep. Espaillat, Adriano [D-NY-13]
Data de início: 2022-10-11
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Resumido por: gemini-2.5-flash-preview-05-20
Dados de origem: api.congress.gov
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TÍTULO LEGAL OFICIAL

To amend the Elementary and Secondary Education Act of 1965 to improve the academic achievement of English learners and immigrant children and youth, and for other purposes.

PERGUNTAS FREQUENTES

Qual é a identificação oficial deste projeto?

O número oficial de impressão é 117_HR_9165.

Qual câmara iniciou esta legislação?

Esta legislação foi iniciada na Câmara dos Representantes.

Quando começou o processo legislativo?

O processo começou oficialmente em 2022-10-11.

Quais são as principais disposições?

Os pontos-chave incluem:

  • As escolas precisarão relatar mais dados sobre a diversidade de professores, incluindo etnia, raça, gênero e fluência em outros idiomas.
  • O projeto de lei visa garantir que os alunos de inglês sejam ensinados junto com os não-alunos de inglês, em vez de serem isolados.
  • O acesso a serviços jurídicos, financeiros e sociais para crianças imigrantes e seus pais aumentará.
  • Educadores e funcionários escolares receberão treinamento para melhor apoiar alunos de inglês e crianças imigrantes, com sensibilidade cultural.
  • Leis locais, incluindo políticas de imigração, serão avaliadas para melhorar os resultados educacionais dos alunos, independentemente de seu status de imigração.
Qual é o estatuto legal específico?

O estatuto atual é Expirado.

Onde posso ler o texto completo?

O texto oficial completo está disponível em: Ver texto completo

Quem é o patrocinador principal?

O patrocinador principal é Rep. Espaillat, Adriano [D-NY-13].

Qual é o último estado detalhado?

O último estado detalhado é: Referred to the House Committee on Education and Labor.

Este resumo foi verificado?

Sim. Este conteúdo foi analisado por IA e verificado pelo Sistema de Juiz Lustra em 2025-12-28.

CATEGORIAS

Educação Migração