Escolas sem polícia: apoio psicológico em vez de prisões
Esta lei visa redirecionar fundos federais da presença policial nas escolas para serviços de saúde mental e informados sobre trauma. O objetivo é melhorar os resultados acadêmicos e criar ambientes de aprendizagem mais seguros, especialmente para estudantes marginalizados, reduzindo prisões e encaminhamentos para as autoridades.
Pontos-chave
Proibição de fundos federais para contratação, manutenção ou treinamento de policiais em escolas.
Estabelecimento de um programa de subsídios para escolas que eliminam a polícia, permitindo-lhes contratar conselheiros, psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais e especialistas em desescalada.
Prioridade para escolas que já removeram a polícia ou atendem a estudantes economicamente desfavorecidos.
Proibição de políticas de "tolerância zero", equipamentos de vigilância (por exemplo, detectores de metal, tecnologia de reconhecimento facial) e armamento de pessoal escolar.
Exigência para as escolas relatarem o uso de fundos e as mudanças nas prisões de estudantes, desagregadas por dados demográficos.
Expirado
Informações Adicionais
Número de impressão: 117_S_2125
Patrocinador: Sen. Murphy, Christopher [D-CT]
Data de início: 2021-06-17